【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）往試管里裝入粉末狀固體時(shí)，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管__________（選填“上部”、“中部”或“底部”），然后使試管直立起來(lái)。

（2）圖1是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)指出該裝置中的一處錯(cuò)誤____________。

（3）利用圖2裝置探究分子的運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯________（選填“A”或“B”）中溶液變紅。

（4）圖3是過(guò)濾的裝置，其中玻璃棒的作用是______________。

（5）圖4是常見(jiàn)的氣體收集裝置，已知二氧化硫是一種易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，若收集二氧化硫，則應(yīng)選用圖4中的__________（選填“X”、“Y”或“Z”）。

【答案】底部 未在試管口塞一團(tuán)棉花（表述意思正確即可） A 引流 Y

【解析】

（1）往試管里裝入粉末狀固體時(shí)，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，使藥品落到試管底部；

（2）圖1是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，該裝置中的一處錯(cuò)誤是未在試管口塞一團(tuán)棉花，易導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；

（3）氨水呈堿性能使無(wú)色酚酞試液變紅，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯A中溶液變紅，利用裝置圖2可探究分子的運(yùn)動(dòng)；

（4）圖3是過(guò)濾的裝置，其中玻璃棒的作用是引流，使液體沿玻璃棒流入漏斗內(nèi)，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺叄?/span>

（5）圖4是常見(jiàn)的氣體收集裝置，已知二氧化硫是一種易溶于水，不能用排水法收集；二氧化硫是密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，若收集二氧化硫，可用向上排空氣法收集，則應(yīng)選用圖4中的Y。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）0℃時(shí)，101Kpa 時(shí)氮?dú)馊芙舛葹?/span> 0.024，其意義 為：________。

（2）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示， 析出的晶體均不含結(jié)晶水，回答下列問(wèn)題：

①乙物質(zhì)的溶解性屬于________（填“易溶”或 “可溶”或“微溶”或“無(wú)法確定”）。

②A 是 40℃含有 120g 水的甲溶液，經(jīng)過(guò)如下操作， 得到 50g 甲固體。

對(duì)以上過(guò)程的分析，正確的是________（選填編號(hào)）

a A 到 B 的過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變 b B 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 138：100

c B 到 C 的過(guò)程中，溶質(zhì)甲已全部析出 d A 溶液的質(zhì)量等于 255g

③40℃，將甲、乙物質(zhì)飽和溶液各 200g 降溫至 20℃，對(duì)此過(guò)程判斷一定正確的是________。

Ⅰ.現(xiàn)象：有析出晶體，甲溶液析出固體質(zhì)量>乙溶液析出固體質(zhì)量

Ⅱ.溶解度：溶解度都變�。�20℃時(shí)：S 甲<S 乙

Ⅲ.溶液狀態(tài)：都為飽和溶液；40℃：甲溶質(zhì)的質(zhì)量<乙溶質(zhì)的質(zhì)量

Ⅳ.溶劑變化：溶質(zhì)質(zhì)量不變；20℃時(shí)：甲溶液中溶劑質(zhì)量>乙溶液中溶劑質(zhì)量

④40℃，向 100g 水中加入 143g 甲物質(zhì)，攪拌后發(fā)現(xiàn)全部溶解，但放置一段時(shí)間后又有少量 甲物質(zhì)的晶體析出（不考慮甲與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)和水的蒸發(fā)），“全部溶解”的原因可能 是________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年為“元素周期表年”，元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。原子序數(shù)為1-18的元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)磷原子的質(zhì)子數(shù)為_____。

（2）鋁屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子，形成的鋁離子的化學(xué)符號(hào)為_____。

（3）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的_____相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置是測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A.使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器里的水占容器的總體積1/4

C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水從燒杯進(jìn)入容器

D.紅磷一燃燒完，就立即觀察并記錄水進(jìn)入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】九年級(jí)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)時(shí)，來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室親自對(duì)“質(zhì)量守恒定律”進(jìn)行了再次探究，如圖是他們根據(jù)這一學(xué)期學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)，并回答相關(guān)問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)1：稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量。

實(shí)驗(yàn)2：將盛有稀鹽酸的小試管放入盛有鋅粒的燒杯中稱量，然后使稀鹽酸與鋅粒接觸，充分反應(yīng)后再稱量實(shí)驗(yàn)3：將盛有氫氧化鈉溶液的小試管放入盛有硫酸銅溶液的錐形瓶中稱量，然后使氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合，充分反應(yīng)后再稱量。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

反應(yīng)前稱重質(zhì)量

9.6g

212.6g

118.4g

反應(yīng)后稱重質(zhì)量

16.0g

212.4g

118.4g

（1）實(shí)驗(yàn)1觀察到的現(xiàn)象是_______________；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；

（3）上述三個(gè)反應(yīng)______________（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)___________正確反映了反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系；

（4）由上述實(shí)驗(yàn)我們得到啟示，探究_______________的反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)必須在密閉的裝置中進(jìn)行；

（5）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 _____________（填序號(hào)）；

①物質(zhì)種類 ②元素種類 ③原子種類 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年我省桂陽(yáng)縣發(fā)現(xiàn)大規(guī)模清代煉鋒礦治遺址�！短旃ら_物》記載了用爐甘石(ZnCO3)煉鋅的過(guò)程：把爐甘石和煤炭餅裝入煉鋒罐，泥封，“其底鋪薪，發(fā)火般紅，罐中爐甘石熔化成團(tuán)。冷定毀罐取出”(如圖)，已知：鋅的熔點(diǎn)為419℃，沸點(diǎn)為907℃。

(1)反應(yīng)區(qū)中，ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物，ZnO與C反應(yīng)得到Zn，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_______，______。

(2)冷凝區(qū)中，鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是____℃。

(3)“冷定”后方能“毀罐”取鋅，請(qǐng)從化學(xué)變化角度解釋其原因____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“見(jiàn)微知著”，研究微觀是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的內(nèi)容，有以下表述:

①氯氣: Cl2;

②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子: 3O;

③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子: S2+;

④兩個(gè)鐵離子: 2Fe2+;

⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬: Ag;

⑥+2價(jià)的鎂元素: Mg+2。 其中正確的有（ ）

A.②④⑤B.①⑤C.①③⑤D.①④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。

(1)我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛入器上使用了鈦合金，鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初，這是因?yàn)樗?/span>___。(填字母代號(hào))

a 易加工 b 密度小 c 熔點(diǎn)高 d 耐腐蝕

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕？________

(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

①請(qǐng)分析a點(diǎn)時(shí)溶液中有哪些溶質(zhì)？____

②c點(diǎn)時(shí)過(guò)濾能得到哪些固體？____

③請(qǐng)寫出b~d段發(fā)生反應(yīng)的方程式。____

(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”，實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。

①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式。_____

②從環(huán)保的角度考慮，還需對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施：______。

(5)2019年12月1日，周口高鐵正式開通，極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái)。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來(lái)制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”

（1）中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_________，該元素屬于-________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。

（2）中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。

①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是________；硫離子的符號(hào)為________；硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________（填“相同”或“不同”）。

②火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑，X 的 化 學(xué) 式 是 ________ 。

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