1.在pH=1的溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.Al3+、Ag+、Cl-B.Mg2+、NH${\;}_{4}^{+}$、OH-
C.Ba2+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$D.K+、Na+、CO${\;}_{3}^{2-}$

分析 根據(jù)在pH=1的溶液中則可知溶液中有大量的H+,然后利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析解答.

解答 解:A、Ag+、Cl-能結(jié)合生成不溶于水、不溶于酸的氯化銀沉淀,則不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B、因Mg2+和OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,NH${\;}_{4}^{+}$和OH-能結(jié)合生成水和氨氣,則不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C、在酸性溶液中Ba2+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,則能大量共存,故正確;
D、因H+和CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w,則不能大量共存,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存問(wèn)題,學(xué)生能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)解答即可,還應(yīng)注意隱含信息的挖掘,如本題PH=1的分析和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列含氮化合物中,氮元素的化合價(jià)最低的是( )

A.NO B.NO2 C.NH3 D.HNO3

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如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()

A. t1℃時(shí),30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃時(shí)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙

C. t2℃時(shí),甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙

D. 將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮?dú)狻⒏杀、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:

(1)人體胃液中含有的成分是

(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是

(3)可用于人工降雨的是

(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為( )

A.+l B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng),現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)第一朵紫色干花噴上水,紫花(填寫關(guān)于顏色的現(xiàn)象)不變色;第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紫花不變色;第三朵紫色干花先噴上水,再放入盛二氧化碳的集氣瓶中,紫花變紅色.
(2)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:水(填物質(zhì),下同)不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳也不能使紫色石蕊變紅;那么肯定是它們反應(yīng)生成的新物質(zhì)碳酸使紫色石蕊變紅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)將第三朵花從花瓶中取出,小心烘烤,現(xiàn)象是紅花又變?yōu)樽仙,該現(xiàn)象說(shuō)明碳酸受熱易分解,化學(xué)方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,
能觀察到的現(xiàn)象有:
(1)生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;
(2)溶液逐漸由無(wú)色變?yōu)闇\綠色;
(3)完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色固體出現(xiàn).請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)目前利用最多的是煤、石油和天然氣等化石燃料,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,其中SO2(填化學(xué)式)溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨.
(2)氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是AB.
A.氫氣的貯存困難  B.獲得氫氣的成本高  C.制備氫氣的原料偏少  D.氫氣燃燒的熱值不高
(3)氫氣作燃料有無(wú)毒、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).在催化劑、光照條件下,水分解得到氫能源,該方法的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{太陽(yáng)能}}{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(4)為解決化石能源面臨枯竭和環(huán)保問(wèn)題而利用了新能源的是AB.
A.風(fēng)力發(fā)電         B.太陽(yáng)能飛機(jī)     C.海上采油
(5)奧運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A物質(zhì)在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng)  A+5B$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3C+4D (微觀示意圖如表所示).
物質(zhì)ABCD
分子示意圖?
①上述化學(xué)反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)是O2(填化學(xué)式);
②A物質(zhì)所含各元素間的質(zhì)量比為9:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.煤氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,為了使人們警覺(jué),通常在其中加入少量的特殊臭味的硫醇.某居民回家后,聞到屋內(nèi)充滿了煤氣味,他立即去廚房檢查煤氣開關(guān),當(dāng)他旋轉(zhuǎn)灶臺(tái)上的開關(guān)時(shí),自動(dòng)打火機(jī)進(jìn)出的火花,引起了一場(chǎng)劇烈的爆炸.如果是你,當(dāng)聞到煤氣味后,首先應(yīng)該做的是什么?如果天色已晚可否開燈檢查?為什么?

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