【題目】下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是
A.火藥:煙花燃放B.印刷:活字排版C.造紙:破布搗爛D.司南:航海導(dǎo)向
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)
Ⅰ. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫下列空格(填序號):
(1)密度最小的氣體是;
(2)醫(yī)療急救時用到的氣體是;
(3)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是;
(4)能除去冰箱里的異味的是
(5)Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
空氣屬于混合物,空氣里氮氣、氧氣等分子 混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
(6)氮氣是空氣中含量最多的氣體。食品包裝袋中常充氮氣以防腐,所利用的氮氣的性質(zhì)是
(7)氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長樹”如下圖所示。
①樹上的“果子”的共同之處是 (寫出一點)。
②樹上的果子中,屬于空氣污染物的是 。
③樹上有種“果子”為黑色固體,寫出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式:。
(8)雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是 (填字母)。
(9)裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是 (填字母)。
A.木炭
B.硫
C.紅磷
D.蠟燭
E.鐵絲
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【題目】二氧化硫、鐵、氯化鈉是我們常見的物質(zhì),請回答下列問題。
(1)二氧化硫的化學(xué)式是_____;
(2)鐵是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;
(3)氯化鈉是由離子構(gòu)成的,其中陽離子用符號表示為_____。
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【題目】為了制取氧氣,某同學(xué)需要10g高錳酸鉀進行試驗,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn),則該同學(xué)應(yīng)該采取的操作是( �。�
A.減少砝碼B.調(diào)節(jié)平衡螺母C.減少藥品D.添加藥品
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:
(1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B , D , F。
(2)寫出其中不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:。
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用其測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實驗一:37%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、細口瓶等
(1)實驗步驟:
①計算:配制74g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要37%的濃鹽酸的體積為mL(精確到0.1mL,下同);需要蒸餾水的體積為mL(水的密度為1.0g/mL)。
②量�。河昧客卜謩e量取相應(yīng)的濃鹽酸和蒸餾水。
③。
④裝瓶并貼上標(biāo)簽。
(2)實驗二:用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如下圖所示。
試計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(在答題卡上寫出計算過程)
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