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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
| A. | 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學(xué)性質(zhì) |
| B. | 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 |
| C. | 在實(shí)驗(yàn)室,常用濃硫酸來(lái)干燥某些氣體 |
| D. | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過(guò)程是:
(l)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng);
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )
A.燒開(kāi)水 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.釀米酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的依據(jù)是( )
A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù) C、核外電子數(shù) D、原子的相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把下列符合題意要求的物質(zhì)寫在橫線上(填序號(hào)):
A、二氧化碳、B、二氧化硫、C、稀有氣體、D、氧氣、E、五氧化二磷。
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是 ;
(2)白色固體物質(zhì)是 ;(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是 ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ;
(5)有刺激性氣味且對(duì)空氣造成污染的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.X的值為165.6 B.該反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)過(guò)程中,B與D的質(zhì)量比為36∶142
D.若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為98∶40,則A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)上述粒子中屬于金屬元素的是__________(填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是__________。
(2)氯化鈉是由__________和__________構(gòu)成(用符號(hào)表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________。
(3)已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)與氧元素相同,則硫化鈉的化學(xué)式為_(kāi)_________。
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