2011年3月11日在日本發(fā)生9.0級特大地震,福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)故障,核燃料棒溫度達(dá)到高溫,引起水分解產(chǎn)生大量氫氣,大量氫氣與空氣混合發(fā)生爆炸,最終導(dǎo)致大量放射性物質(zhì)碘131和銫137泄漏.
(1)水在高溫下分解產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為
 
,此反應(yīng)屬于基本類型中的
 

(2)碘131是指一種相對原子質(zhì)量為131的碘原子(記作I-131),具有極強(qiáng)的核輻射能力,常見的碘原子是I-127,已知元素周期表中,碘元素的原子序數(shù)是53,則I-131原子核內(nèi)有
 
 個中子.碘131和碘127屬于
 
(填“相同”或“不同”)元素.
(3)有報道介紹服用碘化鉀(KI)溶液,使普通碘在甲狀腺中達(dá)到飽和,從而減少I-131在甲狀腺中的存在,碘化鉀可以用碳酸鉀溶液與碘化亞鐵溶液反應(yīng)制得,寫出化學(xué)方程式
 

(4)試分析福島核電站的大量放射性物質(zhì)泄漏可能導(dǎo)致的一種污染
 
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;
(2)原子中,質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量,同種元素質(zhì)子數(shù)相同;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;
(4)放射性物質(zhì)會造成核污染.
解答:解:(1)水在高溫下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為 2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2↑,屬于基本類型中的分解反應(yīng).
(2)I-131原子核內(nèi)的中子數(shù)為131-53=78;碘131和碘127的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素.
(3)碳酸鉀溶液與碘化亞鐵溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+FeI2═FeCO3+2KI.
(4)福島核電站的大量放射性物質(zhì)泄漏可能導(dǎo)致核污染.
故答案為:(1)2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2↑,分解反應(yīng).
(2)78,相同.
(3)K2CO3+FeI2═FeCO3+2KI.
(4)核污染.
點評:化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級地震,地震引發(fā)海嘯,多地被淹沒,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失.
(1)氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在災(zāi)后防預(yù)工作中,常用二氧化氯(化學(xué)式:ClO2)作水源的消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解.請你回答:二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是
 
,物理性質(zhì)是
 
.(各寫一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、2011年3月11日,日本發(fā)生強(qiáng)烈地震造成了福島核電站核泄漏,其中放射性碘-131的有關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)碘-131的說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、2011年3月11日,震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞,致使放射性碘泄漏,造成了嚴(yán)重的核污染.這里的碘是指( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年 3月11日,日本仙臺港以東發(fā)生大地震.受其影響,當(dāng)?shù)貢r間12日下午,日本福島第一核電站1號機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸.
(1)機(jī)組內(nèi)氫氣的來源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時,和水發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氫氣爆炸的化學(xué)方程式為
 

(2)貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功.氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,可以選擇下圖中
 
(填裝置序號)做發(fā)生裝置;
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(4)高陽同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是:
發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應(yīng)由
 
進(jìn)
 
出 (填導(dǎo)管口序號).
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是
 
;如用F裝置收集甲烷,實驗結(jié)束時,停止該實驗的正確的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日,日本國發(fā)生9.0級大地震,核電站受到海嘯的破壞,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)明礬是常用的凈水劑,它溶于水生成的膠狀物可以
吸附
吸附
懸浮在水中雜質(zhì).
(2)生活中能殺菌消毒,又能降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

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