“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該采取哪些措施，防止“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步發(fā)展？

解：因化石燃料的燃燒時(shí)是產(chǎn)生二氧化碳的主要來源，則應(yīng)減少化石燃料的燃燒，并開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放，另外可通過植樹造林來吸收二氧化碳，
答：采取的措施有①減少煤和石油的燃燒；②開發(fā)新燃料，如汽車多采用乙醇汽油，農(nóng)村減少木柴的燃燒，用生態(tài)農(nóng)業(yè)，采用沼氣電燈，沼氣做飯；③植樹造林，綠化荒山等．
分析：根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體為二氧化碳，根據(jù)二氧化碳的來源來分析采取的防止“溫室效應(yīng)”的措施．
點(diǎn)評(píng)：本題考查二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，學(xué)生應(yīng)注意從源頭上來減少二氧化碳的排放，并認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)人類只有一個(gè)地球”請(qǐng)你說出如圖所反映的環(huán)境問題是什么．并提出兩點(diǎn)合理化建議．
（1）圖中反映的環(huán)境問題是：
 
．
（2）哈爾濱市每年冬季燃燒取暖時(shí)間為180天，每天燃煤大約2000噸，其中含碳70%則哈爾濱一冬天向大氣中排放的C02量為
 
．
（3）提出合理化建議：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3、人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)．下列做法能達(dá)到相應(yīng)目的的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?高淳縣一模）人類只有一個(gè)地球，她是我們共同的家園．下列關(guān)于環(huán)境問題的說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào)，閱讀并回答下列問題：
城市 污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級(jí)別 城市 污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級(jí)別
北京 92 TSP Ⅱ 濟(jì)南 76 TSP Ⅱ
天津 82 TSP Ⅱ 武漢 83 NOx Ⅱ
哈爾濱 96 TSP Ⅱ 重慶 98 SOx Ⅱ
上海 74 NOx Ⅱ 貴陽 69 TSP Ⅱ
注：TSP--空氣中飄塵；NOx--氮的氧化物；SOx--硫的氧化物
（1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是
重慶
重慶
．為減少城市酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是
①②④
①②④
（填序號(hào)）．
①少用煤作燃料；②采用燃料脫硫技術(shù)；③不必采取措施，無所謂；④開發(fā)新能源
（2）控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是
①②③
①②③
．
①開發(fā)氫能源；②使用電動(dòng)車；③植樹造林；④戴呼吸面具
（3）“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法正確的是
AD
AD

A．回收處理垃圾，變廢為寶  　
B．農(nóng)作物收割后留下大量秸稈可作為垃圾就地焚燒
C．為了牟取暴利，捕殺、販賣野生動(dòng)物  　
D．開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料
（4）為了保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍�，�?yīng)該限制二氧化碳的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的（填序號(hào)）
①③
①③
．
①大量植樹造林；②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；③更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿龋?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案