【題目】下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷

B. 根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷

C. 根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷

D. 根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷

【答案】D

【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；

D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒，下列圖像所反映得對應關(guān)系不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑，NaH與CaH2的化學性質(zhì)相似，則將NaH放入水中，生成新物質(zhì)A和B，A為化合物，請寫出相應的化學式并計算相對分子質(zhì)量：

（1）A物質(zhì)的化學式________________、A的相對分子質(zhì)量________________。

（2）B物質(zhì)的化學式________________、B的相對分子質(zhì)量________________。

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【題目】元素周期表是學習化學的重要依據(jù)。下表是元素周期表的部分信息，下列判斷錯誤的是

A. 不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8

D. 氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一工業(yè)流程如下圖所示：

（1）請將電石與水反應的化學方程式補充完整：

CaC2+2H2O=Ca(OH)2+________↑；

（2）有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入了KCl粉末，KCl與________（填化學式）發(fā)生了復分解反應得到KClO3晶體，該過程得到KClO3晶體的原因是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把二氧化碳氣體通入石蕊試液后，再加熱，溶液的顏色為

A 紫色 B 紅色 C 藍色 D 無色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室制取氣體裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：

（1）請寫出裝置圖F中標號②的儀器名稱：_________；

（2）實驗室用一種暗紫色的固體粉末制取氧氣，反應的化學方程式為___________；

（3）若用E裝置收集二氧化碳，氣體應從_________（選填“a”或“b”）端進入；

（4）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應速率，可將長頸漏斗改為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、分子、離子的認識不正確的是

A. 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的 B. 化學變化中分子可分，原子不可分

C. 分子、原子都在不停運動 D. 離子帶電，分子、原子不顯電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 工廠廢酸液直接排入下水道 B. 自帶布袋購物

C. 盡量選擇公共交通工具出行 D. 減少使用一次性餐具

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