7．下列成語或典故中，涉及化學變化的是（　�。�
A．春風得意B．百煉成鋼C．如魚得水D．草木皆兵

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、春風得意過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、如魚得水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、草木皆兵過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻．

（1）通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是B（填標號）
A．蔗糖和水       B．氧氧化鈉溶液和氯化銅溶液        C．氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液
（2）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖1所示．
①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達到紅磷的著火點．
②該反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
③參加反應的氧氣質(zhì)量為8g．
（3）某反應的微觀示意圖如圖2所示，參加反應的乙物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1：4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．請所學化學知識解釋下列原理，能用化學方程式表示的用化學方程式表示．
（1）淀粉遇到固體碘、碘溶液、碘蒸氣都變藍，這一現(xiàn)象說明同種分子化學性質(zhì)相同．
（2）收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物，處理雨水時應進行沉降、過濾就可得到澄清透明的水，這樣的水還不能飲用，若要作為飲用水，生活還要采取的措施是加熱煮沸；
（3）煤爐里的煤燃燒時，產(chǎn)生有毒氣體的原因可能是用化學方程式表示2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO、S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（4）酸雨主要是由煤、石油等燃料燃燒時放出的二氧化硫等污染物排放到空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水形成的．酸雨造成的危害主要有：①腐蝕建筑物；②使土壤酸化等．解決酸雨的措施有用清潔能源代替煤、石油等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．酒精的著火點低于機制炭的著火點
B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
D．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有如下試劑，能用來鑒別稀硫酸、蒸餾水、澄清石灰水三瓶無色溶液的一組試劑是（　�。�
①pH試紙  ②酚酞試液  ③稀鹽酸  ④碳酸鈉溶液  ⑤石蕊試液．
A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．生活中處處皆化學，化學服務于社會．請你用化學方法解釋下列事實：
（1）用石灰漿刷墻壁，干燥后墻壁變硬了．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）家用液化氣的主要成分是丙烷（C3H8），液化氣完全燃燒放出大量熱供家庭用來做飯、取暖等．C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（3）除鐵銹常用稀鹽酸Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（4）食品包裝袋內(nèi)有小紙袋“干燥劑，主要成分為生石灰”．為什么生石灰能作干燥劑？CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結(jié)論的是（　　）
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，震蕩塑料瓶變癟，溶液變紅CO2能與石蕊反應
B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸有氣泡氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
C在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀無色溶液中一定含有SO42-
D把質(zhì)量相同的鎂條和鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快鎂的金屬活動性比鋅強
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．陽春三月，草長鶯飛，正是春游好時節(jié)，春游時去野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些問題，你該如何處理？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，如果你準備去野炊，你選擇A材料制成的餐具．（填字母）
A．金屬      B．陶瓷       C．無所謂
（2）野炊食譜如下：主食：饅頭配菜：紅燒肉，豆腐湯，牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)，糖類，油脂，無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你認為食譜還應添加C．（填字母）
A．炒雞蛋     B．牛奶             C．黃瓜         D．烤野兔肉．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應），剩余固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如表所示：
加熱時間/min t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
 剩余固體質(zhì)量/g 20 20 19.6 18.8 18.6 18.418.4
（1）t0至t1時間段，固體質(zhì)量不變的原因是剛剛開始加熱未達到高錳酸鉀的分解溫度．
（2）反應中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是1.6．
（3）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．
（4）該反應中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的25%．

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