4.下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是( 。
A.將垃圾集中焚燒,以防治霧霾
B.廢舊電池深埋土壤中,避免重金屬污染
C.火力發(fā)電廠加高煙囪,減小廢氣污染
D.城市加速地鐵、輕軌等快速公共交通建設(shè)

分析 塑料燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生一些有害物質(zhì);
電池中含有重金屬;
廢氣的排放與高低無(wú)關(guān);
現(xiàn)在為地鐵提供動(dòng)力的大多是電能.

解答 解:A、廢棄塑料燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì),不利于減輕環(huán)境污染.
B、廢舊電池中的重金屬會(huì)污染水體、土壤,不利于減輕環(huán)境污染.
C、將廢氣高空排放時(shí),廢氣會(huì)漂移的更遠(yuǎn),擴(kuò)大了污染面積,不利于減輕環(huán)境污染.
D、地鐵通常利用的電能是一種比較清潔的能源,電能的使用有利于減輕環(huán)境污染.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的性質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途均正確的是( 。
 物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途
A 金剛石很硬做鉆石
B石墨有滑膩感做電極
C氧氣能支持燃燒做燃料
D常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.寫(xiě)出下列符號(hào):
(1)氮原子N(2)二個(gè)鐵原子2Fe(3)水分子H2O(4)二個(gè)氧分子2O2(5)鈉離子Na+(6)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)它們之間可以轉(zhuǎn)化,但不是化學(xué)變化
B.甲烷在氧氣中完全燃燒,反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:υ(CH4):υ(O2)=2:1
C.用加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)前后各物質(zhì)中錳元索的化合價(jià)都不一樣
D.銅能與硫酸鋁溶液反應(yīng),有金屬鋁析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列結(jié)論正確的是( 。
A.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B.生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純
D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水常常遭到人為污染;常用于洗滌劑的Na3P3O16(三聚磷酸鈉)就是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的物質(zhì)之一,Na5P3O10中磷元素化合價(jià)為+5價(jià).
(2)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是蒸餾,碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往永中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有乳化功能.

(3)水是一種常見(jiàn)的溶劑.60℃時(shí),分別向10g水中加入質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,觀察到如右圖1.所示的現(xiàn)象.則右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b (填“a”或“b”);將試管乙中的溶液降溫到20℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反
應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)參加反應(yīng)的氮?dú)夂脱鯕獾姆肿觽(gè)數(shù)比是1:1.
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是氮分子和氧分子.
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.碳元素的變化與我們的生活關(guān)系密切.
(1)下圖中C(填編號(hào))表示金剛石的結(jié)構(gòu),A(填編號(hào))表示C60的分子結(jié)構(gòu).

(2)每個(gè)CO分子比CO2分子少1個(gè)氧原子,分子結(jié)構(gòu)的不同造成CO和CO2 的化學(xué)性質(zhì)千差萬(wàn)別.CO分子比CO2中,能使紫色石蕊溶液變紅的是CO2,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3;能將氧化銅還原成銅的是CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)有研究指出可用地下鹽水儲(chǔ)存CO2,此過(guò)程中涉及到反應(yīng)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+X,則生成物X 為MgCO3(填化學(xué)式).生成物Mg3Si2O5(OH)4的相對(duì)分子質(zhì)量為276,其計(jì)算式為24×3+28×2+16×9+1×4=276.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作不符合操作規(guī)范的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
   檢查氣密性
C.
   傾倒液體
D.
聞氣體的氣味

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