下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),讀取信息后回答:

(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);
(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是_________________________________;如右圖給出的曲線中,________________與B物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號);

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì),一般采用___        __的方法。
(1)易溶 (2)A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響沒有B物質(zhì)的大、佟
(3)蒸發(fā)結(jié)晶

試題分析:有溶解度表和溶解度曲線圖可知:
(1)A、B物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì);
(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響沒有B物質(zhì)的大;如右圖給出的曲線中,①與B物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符。
(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì),一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。
點評:本題難度中等,溶解度是中考必考考點,溶解度曲線表達了物質(zhì)溶解度隨著溫度變化而變化的趨勢,只有在一定溫度下,研究溶解度才有意義。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30g甲和30g乙,充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃,對所得溶液判斷正確的是(   )
A.甲、乙溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B.甲、乙兩溶液均已飽和
C.甲、乙兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,且均已飽和
D.甲、乙兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不等,且均不飽和

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圖一是 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:                                                        

(1)30℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比是         
(2)圖中A點表示30℃時        (填甲或乙)物質(zhì)的不飽和溶液,在該溫度下,將其變成飽和溶液的一種方法是          。
(3)將30℃時 甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液 (填“大于”、“小于”或“等于”)                
①恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體:甲    乙。
②將質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時,析出晶體甲    乙。
(4)氣體溶解度也有一定的變化規(guī)律,圖二是氧氣的溶解度隨壓強的變化情況,圖T1對應(yīng)的溫度為20℃,則T2對應(yīng)的溫度     (填序號)
A.大于20℃    B.小于20℃     C.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是 (     )

A.t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為A>B>C
B.t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.t2℃時,20g B溶解于50g水中能形成70溶液
D.若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在盛冷水燒杯中放入甲 、乙兩支試管(試管中都有未溶解的該溶液的溶質(zhì)),若使甲試管中晶體減少,乙試管中晶體增加,需向燒杯中加入的物質(zhì)是
A.氯化鈉B.氫氧化鈉
C.冰塊D.硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是 
           
A、t1℃時,A和C的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B、將45 g A放入50 g t2℃的水中,所得溶液為95g
C、A的溶解度比B的溶解度大
D、通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是C

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的說法中不正確的是
A.溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比
C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化
D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步驟是:計算、溶解、裝瓶、貼標簽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)下表回答問題。
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
(g/100g水)
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
⑴ 40℃時,氯化鈉固體的溶解度是    g/100g水。
⑵ 60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體,充分溶解后所形成的溶液是    溶液(“飽和”或“不飽和”)。
⑶ 將上述⑵中溶液降溫到20℃時,析出的晶體質(zhì)量是    g.
⑷ 工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫,析出晶體。
①析出的晶體中主要物質(zhì)是   
②關(guān)于剩余溶液.下列說法正確的是    (填序號);
A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀
B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有硝酸鉀達到飽和
C.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且兩者都達到飽和
⑸ 20℃時,將18克氯化鈉溶解在80克水中,應(yīng)至少蒸發(fā)    g 水才能形成飽和溶液。蒸發(fā)時要用到玻璃棒,其作用是    。
A.攪拌促進溶解         B.加速蒸發(fā)
C.防止液滴飛濺         D.引流緩沖
⑹右圖為硝酸鉀的溶解度曲線。M、N兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液。下列做法能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是    

A.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
B.從M→N:先將M升溫再將加入適量固體硝酸鉀
C.從N→M:先將N降溫再加入適量固體硝酸鉀
D.從N→M:先過濾出適量固體硝酸鉀再降溫

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)一定條件下,某物質(zhì)溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表,請回答有關(guān)問題。
實驗序號
溫度/℃
水的質(zhì)量/g
所加物質(zhì)質(zhì)量/g
溶液質(zhì)量/g

20
10
2
12

20
15
2.5
a

20
20
7
26

30
20
7
27
(1)表中a=       
(2)20℃時,該物質(zhì)的溶解度為      。
(3)右圖中,能表示該物質(zhì)溶解度的曲線是      (填字母)。

(4)所得溶液一定為飽和溶液的是      (填實驗序號,下同); 所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是       。
(5)溫度不變,將①、②所得溶液混合后,向其中再加入        g該物質(zhì),能使溶液恰好達到飽和。

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