某種原子中共有40個(gè)粒子，其中14個(gè)不帶電的粒子叫
 
，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
，原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)，以及構(gòu)成原子的粒子的帶電情況可知：質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
解答：解：
原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，其中中子不帶電，一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，已知該元素的一個(gè)原子中14個(gè)微粒不帶電，也就是說(shuō)有14個(gè)中子，質(zhì)子和電子共有40-14=26，又因?yàn)樵谠又匈|(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為13，則該元素是鋁，其相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以鋁的相對(duì)原子質(zhì)量=13+14=27．故鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為
故答案為：
中子，27，
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查原子結(jié)構(gòu)及其原子內(nèi)部構(gòu)成粒子間的數(shù)目和核電荷數(shù)的關(guān)系，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

堿面（Na2C03）中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2C03含量≥96%”字樣．為了判斷該堿面中Na2C03含量是否達(dá)到要求，小明稱取5.5克該堿面樣品，投入盛有足量稀硫酸的燒杯中．測(cè)得反應(yīng)時(shí)間（t）和產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．
（1）該堿面樣品被完全反應(yīng)時(shí)，生成氣體的質(zhì)量為
 
克；被反應(yīng)掉一半時(shí)，所需的時(shí)間大約是
 
秒鐘；
（2）假定雜質(zhì)都是NaCl，通過(guò)計(jì)算回答“Na2C03含量≥96%”是否真實(shí)可信．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a
 
．實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替B制取氣體，下列反應(yīng)適用于該裝置的是
 
（填序號(hào)）．
①塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸   ②過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳
（3）有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置，該裝置是否具有 C 裝置的作用
 
（填“是”或“否”）
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱固體銨鹽和堿的混合物的方法制氨氣，發(fā)生裝置選
 
，寫出硫酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，若用E裝置收集該氣體，則如何檢驗(yàn)氨氣已經(jīng)收滿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)各舉一例說(shuō)明下表的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)證明錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的例子
自然界的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
 
原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
 
含氧元素的化合物一定是氧化物
 
同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）
 
℃時(shí)，等質(zhì)量的b和c的飽和溶液中含相同的溶質(zhì)．
（2）t2℃時(shí)5g a物質(zhì)加入到20g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（3）在t4℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t2℃時(shí)，下列說(shuō)法正確
 
．
A．a(chǎn)、c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等           B．a(chǎn)、b都有固體析出
C．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶液仍然飽和    D．溶劑的質(zhì)量都不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)裝置可以制取和收集某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置是
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）G裝置有多種用途，既可以用于排空氣法收集氣體，又可以向其中注水將里面裝的氣體排出使用．如果用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)該從
 
（填“左”或“右”下同）端進(jìn)入；如果瓶里面已裝滿了氧氣，要把里面的氧氣排出進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)該從
 
端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．如圖提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：
（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為
 
．
（3）碘的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

你能用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)嗎？
①用過(guò)氧化氫溶液（二氧化錳做催化劑）制氧氣
 

②硫粉在氧氣中燃燒
 

③鐵在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種途徑，主要有以下四種方法：①加熱高錳酸鉀②加熱氯酸鉀（用二氧化錳作催化劑）③分解雙氧水（二氧化錳作催化劑）：雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
④電解水：水
通電
 氫氣+氧氣．
（1）你認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)環(huán)保的方法是
 
（填序號(hào)）
（2）這種理想的方法的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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