【題目】 分別表示X,Y,Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應前后的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A.該反應為化合反應
B.一個Z分子由四個原子構成
C.該反應中X,Y,Z分子個數(shù)比為3:1:2
D.反應后方框內物質是純凈物
【答案】D
【解析】解:由圖示可知,各物質反應的微粒個數(shù)關系是:
A、該反應由兩種物質生成了一種物質屬于化合反應,故A正確;
B、由物質Z的分子微觀圖,Z物質的分子由3個相同的原子和另外1個原子共4個原子構成,故B正確;
C、由上圖可知,該反應中X、Y、Z分子個數(shù)比為:3:1:2,故C正確;
D、由圖可知,反應后方框內物質是混合物;故D錯誤.
故選D.
【考點精析】通過靈活運用純凈物和混合物的判別,掌握純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質.混合物也可以由單質組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質即可以解答此題.
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【題目】下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是( ) ①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④ SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2 .
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
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【題目】我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學提出用澄清石灰水來檢驗.就這一過程而言,屬于科學探究中的( 。
A.猜想假設
B.設計實驗
C.收集證據
D.得出結論
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖回答問題:
(1)寫出圖1中儀器a的名稱;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可反應的化學方程式是 , 應選擇的發(fā)生裝置是(填序號).
(3)小彭同學設立了如圖1中乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是;G中的現(xiàn)象是 , 反應的化學方程式為;H中觀察到蠟燭由低到高依此熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 .
(4)甲烷化學式為CH4 , 甲烷密度比空氣小難溶于水,CH4可以用圖2裝置收集,請?zhí)顚戇M氣管的字母代號:
若用圖甲裝置收集,CH4從端通入;若用圖2中乙裝置收集,CH4從端通入.
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【題目】對下面符號或示意圖的理解,正確的是( )
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價,分別是﹣3、+5
C.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價,是同一化合物
D. 兩種粒子的電子排布情況相同,屬于同一元素
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【題目】某;瘜W興趣小組在老師指導下探究孔雀石(一種銅礦石)的組成元素.他們取50克孔雀石粉末,在密閉容器中加熱,觀察到綠色的孔雀石逐漸變?yōu)楹谏勰,且有水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體產生,(已知:黑色粉末是一種金屬氧化物,孔雀石中的雜質不反應,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收).在二氧化碳被澄清石灰水吸收過程中他們測定相關數(shù)據如表:
測定次數(shù) | 生成沉淀的質量(g) | 生成水的質量(g) |
1 | 5 | 0.9 |
2 | X | 2.7 |
3 | 20 | 3.6 |
4 | 20 | 3.6 |
請分析數(shù)據,回答下列問題:
(1)組成孔雀石的元素有 .
(2)表中“X”的值為g.
(3)實驗最終生成二氧化碳的質量是多少克(寫出計算過程)?
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【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分.據此判斷下列說法中錯誤的是( )
A.鎳元素的符號為Ni
B.鈷元素的相對原子質量是58.93g
C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大
D.各元素都屬于金屬元素
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