【題目】日常生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是 _______

A.氧氣 B.礦泉水 C.加碘食鹽 D___

【答案】A 氮?dú)?/span>

【解析】

A、氧氣由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故符合題意;
B、礦泉水由水、礦物質(zhì)等物質(zhì)組成,屬于混合物,故不符合題意;
C、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,故不符合題意;
D、氮?dú)庥梢环N物質(zhì)組成,屬于純凈物.
故答案為:A;氮?dú)猓?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )

A.酒精,鋁合金B.石灰水,冰水

C.碘酒,液氧D.氮?dú)猓?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)已知A~E是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)。AD是兩種常見(jiàn)的堿;B是一種常見(jiàn)的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請(qǐng)回答:

(1)B的化學(xué)式是 ,C的化學(xué)式是

(2)CE發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( )

A.觀察氣體的顏色B.聞氣體的味道C.插入燃著的木條D.插入帶火星木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器進(jìn)行了磨砂處理的是______

A.量筒 B.集氣瓶 C.試管 D___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是

A. Ca2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C. gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D. CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近期國(guó)家有關(guān)部門(mén)組織了食品安全在行動(dòng)的活動(dòng)。下列做法符合食品安全理念的是

A. 在牛奶中加適量乳酸鈣,幫助飲用者補(bǔ)充鈣元素

B. 為保持肉制品鮮美,在香腸中加過(guò)量的亞硝敞鈉

C. 為提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加三聚氰胺

D. 為讓失擊原色的粽葉返青,用硫酸銅溶液浸泡粽葉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步,下列物品的材料屬于天然材料制成的是( )

A.玻璃球

B.塑料袋

C.木桌子

D.鋁門(mén)窗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。

A.雨天汽車低速行駛,是因?yàn)榈孛鎸?duì)車輪的摩擦力增大

B.近視鏡矯正近視是利用了凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

C.使用煤爐要防止中毒,是因?yàn)槊翰怀浞秩紵a(chǎn)生的一氧化碳有毒

D.用洗潔精洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案