霧霾什么味兒？網(wǎng)友“品味”霧霾的味道﹣“醇厚”、“經典”，這其實跟霧霾的組成成分有關，科研人員正在研究治理霧霾的“配方”，全民應參與防霾和治霾，下列分析不合理的是（　�。�

A.空氣中二氧化碳的增多是導致霧霾的主要原因

B.政府部門應嚴控機動車，倡導市民出行多坐公交車

C.建筑工地應強化防塵降塵管理

D.積極植樹造林，改善空氣質量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答：

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質該水屬于_______（填“軟水”或“硬水”）。判斷軟水還是硬水用的物質是______。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是________。

（3）從海水中提煉出來的重水（化學式為D2O）中重氫原子（D）的相對原子質量是2，則重水中氧元素的質量分數(shù)為_______。

（4）下列關于水的說法中不正確的是______（填序號）。

A水是由氫氣和氧氣組成的

B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

C水通電分解時水分子的能量沒有發(fā)生變化

D合理施用農藥、化肥，以減少水體污染

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質的構成（單元測試） 題型：單選題

化學符號是學習化學的重要工具。下列對①～④所示化學符號的意義敘述正確的是( )

①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2

A. ①②④都表示一個分子

B. ③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷

C. ④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子

D. ②和③屬于同種元素，所以它們的化學性質相同

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型：單選題

人類生存需要清新的空氣。下列一般不會造成空氣污染的是（　�。�

A. 人工降雨 B. 燃放煙花 C. 焚燒垃圾 D. 汽車尾氣

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型：單選題

空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源：科粵版 第1章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型：填空題

人人行動，推進垃圾分類，推動綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報紙_____________（填“能”或“不能”）投入有下圖標識的垃圾箱中。

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科目：初中化學 來源：科粵版 第1章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型：單選題

取用粉末狀固體化學藥品時，應使用的儀器是（　　）

A. 滴管 B. 研缽 C. 藥匙 D. 鑷子

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分 題型：單選題

下列有關空氣的說法，正確的是（　　）

A.稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.03%

B.空氣中含量最多的物質是氧氣

C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣

D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.2.2 化學實驗基本操作 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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