如右圖A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，

已知A、B、C為化合物，D、E、F、G、H均為單質(zhì)，

且D是目前年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)為紫紅色固體單質(zhì)，

G、H均為氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中“    ”

表示相連的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。請回答：

(1)物質(zhì)F的化學(xué)式為            ；

(2) 反應(yīng)④屬于            反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），

它與反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是否相同            （填“相同”或“不同”）；

(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式                                   。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是        。

（2）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是        （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是                        。

（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為                 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為（填導(dǎo)管接口字母）：

CO2                                                               

（4）利用右圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是                        ，該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是部分元素粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問題：

(1)上述粒子中，屬于同一種元素的是_____（填序號，下同），

屬于陽離子的是__    ___。

(2)電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有__________。

(3)能與①形成AB4型分子的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在探究金屬單質(zhì)的活動性時發(fā)現(xiàn)：X、Y都能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡而Z不能；Y能從X的化合物溶液中置換出X。則它們的金屬活動順序為   （     ）

A．Y＞X＞(H) ＞Z     B．Y＞(H) ＞X＞Z     C．X＞Z＞(H) ＞Y     D．X＞Y＞(H) ＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語完成下列各空：

（1）一種常用作導(dǎo)線的金屬______；       （2）在金屬活動順序中最活潑的金屬是______；

（3）氯化亞鐵中鐵元素顯正二價______；  （4）海水中含量最多的金屬元素______；

（5）干電池中做負(fù)極的金屬______；      （6）一種黑色的金屬氧化物______；

（7）一種帶三個單位正電荷的金屬離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“6·5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列認(rèn)識不合理的是

A．植樹造林，提高城市的綠化率，提高空氣質(zhì)量

B．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

C．開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料

D．加強(qiáng)垃圾的分類處理回收，避免露天焚燒，造成PM 2.5濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的鑒別方法中，錯誤的是

   A．軟水與硬水——取樣，分別加入肥皂水  B．鐵粉和木炭粉——取樣，分別滴加稀鹽酸

   C．二氧化碳和一氧化碳——帶火星的木條 D．氫氧化鈉和硝酸銨——取樣，分別溶于水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．在中和滴定中，既可用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測溶液，也可用待測溶液滴定標(biāo)準(zhǔn)溶液

B．進(jìn)行中和滴定操作時，眼睛要始終注視滴定管內(nèi)溶液液面的變化

C．滴定中和熱時，兩燒杯間填滿碎紙的作用是固定小燒杯

D．若用50 mL 0.55 mol·L－1的氫氧化鈉溶液，分別與50 mL 0.50 mol·L－1的鹽酸和50 mL 0.50 mol·L－1硫酸充分反應(yīng)，兩反應(yīng)的中和熱不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源，但目前仍處在研究、試驗階段，還未廣泛應(yīng)用，其主要原因是

(　　)。

A．氫氣燃燒對環(huán)境影響的問題尚無定論

B．氫氣的制備耗能很大，廉價制氫的技術(shù)尚未成熟

C．氫氣分子的結(jié)構(gòu)尚未完全研究清楚

D．氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料，經(jīng)濟(jì)效益欠佳

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