據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 上圖中含有3種分子

B. 分子在化學(xué)變化中可以再分

C. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目及元素種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知R元素的相對(duì)原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個(gè)電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為( )

A. A-x+2 B. A+x+2 C. A-x-2 D. A+x-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第一教育署2019屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

① 寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a _____ ;b _________

② 與A相比,B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_________ 。

③ 若用D裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____,當(dāng)出現(xiàn)______的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣集滿。

④ 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.03mol氧氣,求至少需要多少克氯酸鉀。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)___________

⑤ 實(shí)驗(yàn)室可采用氯化銨與氫氧化鈣固體共熱來(lái)制氨氣,請(qǐng)從上圖裝置中選擇實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置_____。(填編號(hào))

⑥ 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來(lái)制得氧氣的發(fā)生裝置是_______(填編號(hào),寫(xiě)一種),化學(xué)方程式是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第一教育署2019屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 氧氣驗(yàn)滿 B. 讀取體積

C. 傾倒液體 D. 檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

(1)[經(jīng)典賞析]拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。

該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有 _______

A.汞俗稱(chēng)水銀,常溫下呈液態(tài),安全無(wú)毒

B.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C.反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài),不影響壓強(qiáng)

D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

(2)(實(shí)驗(yàn)回顧)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式________。圖2中集氣瓶底部的水的作用為_(kāi)________。(填字母)

A.吸收有害物質(zhì) B.降溫,快速冷卻 C.保護(hù)瓶底

但是用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于21%。

(3)(提出問(wèn)題)用該方法測(cè)出的氧氣含量為什么低于21%?

(進(jìn)行猜想)①____________;

②____________,裝置內(nèi)氧氣有剩余

(4)(實(shí)驗(yàn)與交流)為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖5)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖6所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì),Y曲線表示__(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化趨勢(shì)。

(反思拓展)結(jié)合Y、Z兩條曲線,解釋圖6中AB段壓強(qiáng)變化的原因是______。

(5)(實(shí)驗(yàn)探究1)已知,鐵絲在純氧中才能燃燒,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________,一般不能在空氣中燃燒,因此無(wú)法用鐵絲代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。小明根據(jù)鐵生銹的原理(鐵在常溫下可以和氧氣、水生成鐵銹)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3)。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

(交流與反思)與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法的主要優(yōu)點(diǎn)____(填字母)。

A.裝置內(nèi)殘留的氧氣更少

B.反應(yīng)更徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

C.鐵絲生銹比紅磷燃燒反應(yīng)更快

(6)(實(shí)驗(yàn)探究2)小明利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4)。8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶?jī)?nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

(7)(拓展延伸)銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠其主要成分為: Cu2(OH)2CO3。請(qǐng)計(jì)算:

①Cu2(OH)2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量是 _________。

②11.1g Cu2(OH)2CO3中含有______g銅元素。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

“神州七號(hào)”帶著國(guó)人的祝福,順利實(shí)現(xiàn)太空出倉(cāng)行走�!吧衿摺痹谏烨凹幼⒒鸺剂纤难趸∟2O4)。下列敘述中,正確的是

A. 四氧化二氮是由6個(gè)元素構(gòu)成的

B. 四氧化二氮的相對(duì)分子質(zhì)量是92g

C. 四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8

D. 四氧化二氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠色化學(xué)”的提出,使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康 B. 利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源,改善生存條件

C. 利用多種稀有氣體,制成各種光源 D. 利用大量化肥和農(nóng)藥,增加糧食產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與分析不合理的是

A. 對(duì)比①和②可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B. 對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性

C. 在①中細(xì)沙是為了吸收二氧化硫

D. 對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣的濃度會(huì)影響反應(yīng)的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

氯酸鉀用途廣泛,可用于炸藥、煙花、火柴、醫(yī)藥等,實(shí)驗(yàn)室也用氯酸鉀制取氧氣。氯酸鉀(KClO3)中,氯元素的化合價(jià)是

A. 一1 B. +1 C. +3 D. +5

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