化學家在環(huán)境問題上提出的最新構想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán)：燃料燃燒產(chǎn)物燃料，這樣既可解決能源問題又能消除污染。上述構想中兩個轉化過程的變化為(　　)。

A．(1)為物理變化，(2)為化學變化

B．均為化學變化

C．(1)為化學變化，(2)為物理變化

D．均為物理變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在反應X＋2Y===R＋2M中，當1.6 g X與足量的Y完全反應，生成3.6 g R和4.0 g M，則X與R相對分子質量的比為(　　)。

A．4∶9  B．9∶4

C．9∶5  D．4∶5

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

                          

Ａ．加碘鹽      Ｂ．調和植物油        Ｃ．洗滌劑     Ｄ．干冰（固體二氧化碳）

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箔 ⑤蠟燭，五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題： 

⑴發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是          ；⑵產(chǎn)生大量白煙的是          ；⑶放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是          ；⑷產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是          ；⑸生成的氣體會污染空氣的是          ；⑹不屬于化合反應的是          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學提出打開瓶塞觀察。這屬于科學探究中的(　　)。

A．猜想假設  B．收集證據(jù)

C．設計實驗  D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。

材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

請總結臭氧的有關知識：

(1)物理性質：_____________________________________________________；

(2)化學性質：_______________________________________________________________；

(3)用途：_____________________________________________________________；

(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質，并說出其利弊：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)請?zhí)岢鲆粋�縮小臭氧層空洞的設想：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是氣體物質的粒子示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　�。�

　  A．                   B．    C．     D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，燃燒后都生成有毒的五氧化二磷．

（1）為探究燃燒的條件，教材設計了如圖①的實驗．實驗時觀察到銅片上的紅磷和水下的白磷　　，銅片上的白磷　　；由此可得出需要滿足的三個條件分別是可燃物、　　、　　．

（2）小明對上圖①裝置做了如圖②改進，你認為小明這樣做的目優(yōu)點是　　．

（3）白磷燃燒的化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


A～I是初中化學常見的物質，圖中“→”表示轉化關系，“——”表示相互可以發(fā)生反應（部分物質和反應條件未標出）。F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色。請回答下列問題：

（1）D的化學式是：                                 （2分）；

（2）請寫出C的一種用途：                 （2分）；

（3）寫出H轉變?yōu)镚的化學方程式：                                  （2分）；

（4）A與B反應的基本反應類型是                                  （2分）。

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