三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇明火或氧化劑會(huì)引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫，與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 保存三甲基一氯硅時(shí)應(yīng)密封防水

B. 撲滅三甲基一氯硅引發(fā)的著火，應(yīng)使用二氧化碳、干粉滅火劑，并用弱堿性水處理

C. 三甲基一氯硅能使紫色石蕊溶液變紅

D. 三甲基一氯硅是高分子化和物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2015年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．青蒿素比雙氫青蒿素少兩個(gè)氫原子
B．雙氫青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為284g
C．兩種分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比都為3：1
D．1個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于“合金”的敘述：
①合金中至少有兩種金屬；
②合金中元素都是存在于化合物中；
③合金依然具有金屬特性；
④合金的形成是化學(xué)變化；
⑤合金一定為混合物．
其中正確的是（　　）
A．①③B．②③C．③⑤D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。其中化合價(jià)升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，作還原劑，元素化合價(jià)降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)，作氧化劑。

（1）根據(jù)化合價(jià)是否變化分析，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（填序號(hào)）________。

A、2Mg+O22MgO B、CaO+H2O═Ca（OH）2 C、2H2O2H2↑+O2↑

D、CaCO3CaO+CO2↑ E、H2+CuOCu+H2O F、HCl+NaOH═NaCl+H2O

（2）如圖是化學(xué)興趣小組通過(guò)自主學(xué)習(xí)構(gòu)建的四種基本反應(yīng)類型與氧化—還原反應(yīng)的關(guān)系圖。

根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

①代表的基本反應(yīng)類型是________________ ；

②代表的基本反應(yīng)類型是______________ ；

③任意寫(xiě)出一個(gè)不屬于四種基本反應(yīng)類型，但屬于氧化—還原反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，其中還原劑是________________。

（3）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ；I2+Na2S=2NaI+S↓；Br2+2KI=2KBr+I2，由此可判斷：

①S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是________________；

②下列反應(yīng)不能進(jìn)行的是___________。

A、C12+2NaI=2NaCl+I2

B、I2+2NaBr=2NaI+Br2

C、Br2+Na2S=2NaBr+S

D、C12+K2S==2KCl+S↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

已知復(fù)分解反應(yīng)2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可進(jìn)行。在常溫下，測(cè)得相同濃度的下列六種溶液的pH：

溶質(zhì)

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

pH

8.8

8.6

11.6

10.3

11.1

表中數(shù)據(jù)揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即堿性較強(qiáng)的物質(zhì)發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性弱的物質(zhì)。依照該規(guī)律，請(qǐng)你判斷下列反應(yīng)不能成立的是

A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO

C. CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN D. NaClO+CH3COOH=HClO+CH3COONa

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

一包黑色粉末含有氧化銅和炭粉。為了探究該粉末的組成，小夏取粉末10克加入到192克稀硫酸中恰好完全反應(yīng)后得到殘留固體質(zhì)量為2克。

（1）原粉末中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

自來(lái)水廠凈化水時(shí)常常用到活性炭，它的作用是_______________________________；

水果、蔬菜中除含水之外，還含有哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市老河口九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

小李要測(cè)定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金樣品的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出解答過(guò)程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．有兩瓶無(wú)色氣體，它們分別是二氧化碳和一氧化碳，有多種方法可將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)．請(qǐng)你模仿示例要求，列舉二種鑒別方法．
示例：用燃著的木條分別插入瓶口中，氣體燃燒呈藍(lán)色火焰的是一氧化碳，熄滅的是二氧化碳．
方法1：分別將氣體通入澄清石灰水中，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是一氧化碳．
方法2：分別將氣體通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳，不能使紫色石蕊溶液變紅色的氣體的是一氧化碳．

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