為驗(yàn)證 Fe、Mg、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:Mg(NO3)2 溶液、Fe(NO3)2溶液、AgNO3溶液、稀鹽酸、銀、鐵、鎂。選用上述藥品中的三種,通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證活動(dòng)性。選用的三種藥品是______或______(寫(xiě) 出兩組藥品的組合,用化學(xué)式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省內(nèi)江市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列為實(shí)驗(yàn)室常用的如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱①_____;
(2)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,B中小試管的作用_____;
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置_____。
(5)若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體,應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)通入。
(6)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;實(shí)驗(yàn)室(能或否)_____用稀硫酸與大理石粉末反應(yīng)制取CO2,如圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室用B與H組合產(chǎn)生并收集的CO2體積往往偏大原因:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省阜陽(yáng)市渦陽(yáng)縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),如圖是某校師生測(cè)定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。(已知白磷在40℃時(shí)即燃燒,其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同)
(實(shí)驗(yàn)步驟)(1)測(cè)量試管的容積。
(2)檢查裝置的氣密性。
(3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。
(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象。
(5)燃燒結(jié)束后,打開(kāi)彈簧夾,觀察注射器活塞的移動(dòng)情況。
(反思交流)
(1)測(cè)量試管容積的方法是______。檢查氣密性的步驟是:連接裝置,打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定刻度,若______,說(shuō)明氣密性良好。
(2)若試管的容積為60mL,加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到______mL以上(填整數(shù))。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到注射器活塞______。
A 向下移 B 向上移 C 先向下移,再向上移 D 先向上移,再向下移
(4)步驟(4)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(5)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。
(6)該實(shí)驗(yàn)中利用銅絲加熱會(huì)不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果?你的看法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄靠扇嘉锶紵臈l件。
(查閱資料)①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
②白磷著火點(diǎn)是40℃。
(實(shí)驗(yàn)步驟)①將所需儀器按照裝置圖連接起來(lái);
②打開(kāi) K1和 K2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;
③將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的甲、乙裝置中;
④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中,并將導(dǎo)管伸入澄清石灰水中;
⑤關(guān)閉 K1,打開(kāi) K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸;
⑥將燒杯中的冷水換成80℃的熱水;
⑦_(dá)___________;
⑧關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。
(問(wèn)題解答)(1)實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是______;
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,根據(jù)__________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)判斷具支試管中氧氣已經(jīng)排盡;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟⑦中能觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象,請(qǐng)將步驟⑦的操作補(bǔ)充完整________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟_____________(填序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸;
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟_____________(填序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出燃燒的另一個(gè)條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
(反思與評(píng)價(jià))該實(shí)驗(yàn)與教材中燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)(如圖所示)相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 40 | m |
第2次 | 40 | 14.8 |
第3次 | 40 | 12.2 |
第4次 | 40 | 11.2 |
第5次 | 40 | 11.2 |
試回答下列問(wèn)題:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的11.2g固體的成分是______;表格中,m=______。
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。
(3)計(jì)算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?
(4)配制100g該濃度的稀硫酸需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸的質(zhì)量是多少____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列離子能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是( 。
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。
(1)上圖裝置可以制取不同氣體,請(qǐng)完成下表空格。
反應(yīng)物和反應(yīng)條件 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
H2O2溶液和MnO2固體,常溫 | ______ | A或B | 或E |
亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫 | SO2 | ______ | E |
甲酸( HCOOH)和濃硫酸,加熱 | CO | ______ | D |
(2)用A裝置制取O2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序?yàn)?A→____→ _____ (填字母序號(hào))。
(3)用E裝置收集SO2時(shí),氣體應(yīng)由(填“a”或“b”)________端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A. 用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置換反應(yīng)
B. 用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復(fù)分解反應(yīng)
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑ 化合反應(yīng)
D. 用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量:C+O2CO2 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市大余縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
(1)圖D中m的值為_(kāi)____,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)圖中共有_____種元素。
(3)圖中屬于陽(yáng)離子的是_____(填離子符號(hào))。
(4)圖C表示某元素的粒子,該元素在元素周期表中位于第_____周期,它的化學(xué)性質(zhì)與下列元素中的_____(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似。
①N ②O ③F ④Ar
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