下列方法都能制得氧氣,其中適宜供給潛水艇里駕乘人員呼吸的是( )
A.電解水制氧氣
B.常溫下,過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3)和氧氣
C.加熱高錳酸鉀
D.氧化汞受熱分解制氧氣
【答案】分析:A、電解水制取氧氣,需要能源;
B、常溫下用過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)制碳酸鈉和氧氣,不需能源,并可利用二氧化碳;
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣需要能源.
D、氧化汞受熱分解制氧氣生成的汞有毒,還需要能源;
解答:解:A、電解水制取氧氣,需要能源,比較麻煩,操作復(fù)雜,不適宜故A錯(cuò);
B、常溫下用過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)制碳酸鈉和氧氣,不需能源,操作簡單,并可利用潛水艇中工作人員呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳又轉(zhuǎn)化為氧氣,故適宜,故B正確;
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣需要能源,用到酒精燈,操作復(fù)雜,麻煩,不適宜,故C錯(cuò);
D、氧化汞受熱分解制氧氣,生成汞和氧氣,汞有毒不安全,還需要能源,用到酒精燈,操作復(fù)雜,不適宜,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):這類評(píng)價(jià)題一定要從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),一般從原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作是否安全、簡便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),還要結(jié)合特殊情況進(jìn)行特殊分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)自然界中氧氣的主要來源是
植物的光合作用
植物的光合作用
;工業(yè)上通常采用
分離液態(tài)空氣
分離液態(tài)空氣
法來制得氧氣.該方法是
物理
物理
變化.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制的氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)已知:氯酸鉀是一種白色固體,它能在二氧化錳的催化下,加熱分解成氯化鉀(白色易溶于水的固體)和氧氣,實(shí)驗(yàn)室也常用該方法來制取氧氣.
①寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
分解
分解
反應(yīng).
②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用
高錳酸鉀
高錳酸鉀
為原料制氧氣的發(fā)生裝置相同.某同學(xué)用該方法制取氧氣,當(dāng)加熱至氣泡不再產(chǎn)生時(shí),剩余固體是
混合
混合
物(填“純凈”或“混合”),從所得固體中分離出二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作步驟是
溶解
溶解
、
過濾
過濾
.這幾步都要用到的玻璃儀器是
燒杯
燒杯
玻璃棒
玻璃棒

③另有兩份質(zhì)量相同的氯酸鉀A和B,現(xiàn)向A中另加少量高錳酸鉀,分別加熱,下列說法正確的是
AC
AC

A.A中的反應(yīng)速率比B中的反應(yīng)速率快
B.A中產(chǎn)生的氧氣與B中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等
C.A中產(chǎn)生的氧氣比B中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量多
D.高錳酸鉀是氯酸鉀加熱制氧氣的反應(yīng)的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法都能制得氧氣,其中適宜供給潛水艇里駕乘人員呼吸的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)冶煉技術(shù)在中國有著悠久的歷史.如圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限:

①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)?
①ce
①ce

a.地殼中金屬元素的含量         b.金屬的導(dǎo)電性            c.金屬的活動(dòng)性
d.金屬的延展性                e.金屬冶煉的難易程度
②常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是
常溫下鋁易和空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜
常溫下鋁易和空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜
;
③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(主要成分為Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到金光閃閃與黃金外觀相似的“藥金”.
a.用上述方法不能制得黃金是因?yàn)?!--BA-->
所有反應(yīng)物中均不含有金元素
所有反應(yīng)物中均不含有金元素
;
b.藥金的主要成分是
Cu和Zn
Cu和Zn
;
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來巨大的損失.
①鐵在地殼中的含量居所有金屬元素的第
2
2
位;
②鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
氧氣和水
氧氣和水
 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.
③據(jù)報(bào)道,全世界每年因金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)7000億美元,我國因金屬腐蝕造成 的損失占國民生產(chǎn)總值(GNP)的4%.
請你根據(jù)不同原理,提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施:
a.
刷油漆
刷油漆
;
b.
涂油
涂油

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法都能制得氧氣,其中適宜供給潛水艇里駕乘人員呼吸的是( 。
A.電解水制氧氣
B.常溫下,過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3)和氧氣
C.加熱高錳酸鉀
D.氧化汞受熱分解制氧氣

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