【題目】化學就在我們的身邊。下列說法正確的是（ ）

A. 人體缺碘易患佝僂病

B. 霉變的大米洗干凈后，可放心食用

C. 干冰常用于人工降雨

D. 在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒

【答案】C

【解析】

A、人體缺碘易患甲狀腺腫大，人體缺鈣易患佝僂病，故選項錯誤；

B、黃曲霉等毒素在高溫下仍能存活，進入人體后能夠危害肝臟健康，甚至誘發(fā)肝癌，故選項錯誤；

C、干冰升華吸熱，常用作人工降雨，故選項正確；

D、由于一氧化碳不能與水反應也不會溶于水，所以放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．

（1）實驗目的：測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
實驗現(xiàn)象：試管中的銅粉變成 ， 其化學反應的符號表達式為：。
（2）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，填空：

硬質玻璃管中空氣的
體積

反應前注射器中空氣
體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

9mL


（3）反思與交流：
A．裝置一和裝置二中氣球的位置不同，（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ．
B．實驗測得的結果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%），可能的原因有、（寫兩條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）寫出用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式： ， 若用D裝置收集氧氣，如何驗滿 ．
（2）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用 ． （填字母）
（3）收集氨氣的裝置只能用E，而不能用C或D，由此可知氨氣應具有的性質是 ．
（4）若你手邊現(xiàn)有24.5g氯酸鉀，能制多少克氧氣？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表中的選項不符合圖中所示曲線的是（ ）

選項

橫坐標

縱坐標

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量

產生氫氣的體積

B

向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量

產生氣體的質量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量

生成沉淀的質量

D

在一定溫度下，向一定量的水中加入食鹽晶體的質量

溶液中溶質的質量分數(shù)


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】首個百兆瓦級熔鹽塔式光熱電站在甘肅敦煌建成，標志著我國成為世界上少數(shù)掌握百兆瓦級光熱電站技術的國家之一，下列不屬于清潔能源的是( )

A. 地熱能B. 生物質能C. 氫能D. 化石能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中不屬于合金的是（　　）

A. 青銅B. 四氧化三鐵

C. 保險絲D. 高爐煉出來的生鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點.
（1）現(xiàn)有下列微粒：①Na+ ②3H ③3N2 ④CO32-.其中能表示3個原子的是（填序號），①和④兩種微粒構成的化合物屬于（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）.
（2）次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中氯元素的化合價是 ， 其中鈣元素和氧元素的質量比是（最簡整數(shù)比）.
（3）在一定條件下，A、B兩種物質反應可生成C、D（A、B、C、D均由分子構成）.反應前后的微觀示意圖如下所示.下列說法正確的是 .

A.該反應中共有4種原子
B.該反應中有單質生成
C.該反應中元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該反應中參加反應的A，B分子的個數(shù)比是4∶3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質所用試劑或方法錯誤的是( )

A. 空氣與氧氣—帶火星的木條

B. 硬水與軟水—肥皂水

C. 氮氣與二氧化碳—燃著的木條

D. 二氧化碳與氧氣—澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于空氣的組成，從下列實驗中你能得出什么結論?

（1）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明________。

（2）________，說明空氣中含有二氧化碳氣體。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案