如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是：________；

(2)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(3)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表：

答案：
解析：

　　(1)不正確　可能酸過(guò)量，因?yàn)榉犹谒嵝匀芤褐幸膊蛔兩?/P>

　　(2)NaOH＋HClNaCl＋H2O

　　(3)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：058

如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是________________．

(2)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________．

(3)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

 


（1）你認(rèn)為她的結(jié)論是否正確______，理由是____________________________。

（2）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

 


（1）你認(rèn)為她的結(jié)論是否正確______，理由是____________________________。

（2）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)。為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)

后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液不變色。于

是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

（1）你認(rèn)為她的結(jié)論是否正確______，理由是____________________________。

（2）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案