【題目】某;瘜W研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖1實驗裝置:
(1)已知草酸(液體)分解可制取一氧化碳,化學方程式為HCOOH═CO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是(如圖2,填字母序號).
(2)裝置B內所盛放的試劑是;E裝置作用為
(3)D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為;
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是

【答案】
(1)a
(2)濃硫酸;吸收空氣中的二氧化碳和水
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)沒有尾氣處理裝置
【解析】解:(1)反應物為液體,條件為加熱,故A處應選用的氣體發(fā)生裝置是a;故填:a;(2)裝置B內所盛放的試劑應具有干燥作用,是濃硫酸;E裝置作用為吸收空氣中的二氧化碳和水;故填:濃硫酸;吸收空氣中的二氧化碳和水;(3)D裝置中二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)實驗中有一部分一氧化碳釋放到了空氣中,由于一氧化碳有毒,會污染空氣,因此必須要對實驗產(chǎn)生的尾氣進行處理,處理方法將尾氣進行點燃火收集起來都可;故填:沒有尾氣處理裝置.

(1)據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件選擇發(fā)生裝置;(2)據(jù)裝置所起的作用和所需的藥品;(3)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,寫出反應的化學方程式即可;(4)據(jù)一氧化碳有毒,需進行尾氣處理分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度

KClO3

580℃

KClO3、MnO2(質量比1:1)

350℃

KClO3、CuO(質量比l:1)

370℃

KClO3、Fe2O3(質量比1:1)

390℃

【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 。
(3)若Fe2O3是該反應的催化劑,請寫出這個反應的符號表達式 。
(4)如表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù)。

二氧化錳與氯酸鉀的質量比

1:40

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

生成1L氧氣所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為 時,反應速率最快;
②通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量 越多越好。(填“是”或“不是”)
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應物的 ,所以反應速率受到影響。

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【題目】每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍:

作物

水稻

茶樹

玉米

馬鈴薯

pH

6.07.0

5.05.5

7.08.0

4.85.5

某土壤浸出液pH7,該土壤適宜種植的作物是(   )

A.水稻B.茶樹C.馬鈴薯D.玉米

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【題目】下列物質中,有一種物質在適當?shù)臈l件下能與其他三種物質反應的是(  。

A.B.稀鹽酸C.碳酸鈣D.氫氧化鈉

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【題目】稀釋濃酸硫時,一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水里,并用______________不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里,否則會造成___________________。

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【題目】將400g稀硫酸分4次加入20g銅鋁合金中,產(chǎn)生氫氣的情況如下:

次數(shù)

1

2

3

4

氫氣質量/g

0.5

0.5

m

0.3

求:
(1)m的值為g.
(2)銅鋁合金中銅的質量分數(shù)
(3)稀硫酸中溶質的質量分數(shù).

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【題目】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是(

A. 加強大氣質量監(jiān)測B. 推廣使用共享單車C. 積極植樹造林D. 焚燒落葉

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【題目】以下是小明同學對實驗室制取氧氣時必須滿足的條件進行的總結,其中你認為正確的是( )

A. 必須加熱B. 必須用含氧的物質作反應物

C. 必須用排水法收集D. 必須使用催化劑

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