如圖,使過量的紅磷和木炭在盛有空氣的等容積的A、B瓶中同時燃燒,請回答下列問題:
(1)燃燒停止并冷卻,打開止水夾,觀察到哪些現(xiàn)象?
(2)發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
(3)該燃燒實驗可驗證的結論有哪些?
考點:氧氣的化學性質
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:只有熟悉用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量實驗的原理、操作、現(xiàn)象、結論、注意事項等問題,才能作出正確的答案.
解答:解:(1)燃燒停止并冷卻,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是:水進入左瓶,右瓶無變化;
(2)發(fā)生上述現(xiàn)象的原因:左瓶中紅磷燃燒耗氧生成固體,裝置中氣壓減。移恐心咎咳紵难鯕猓啥趸細怏w,裝置中氣壓不變;
(3)由左瓶進入的水約占集氣瓶容積的
1
5
可知,氧氣約占空氣體積的
1
5

故答為:(1)水進入左瓶,右瓶無變化;(2)左瓶中紅磷燃燒耗氧生成固體,裝置中氣壓減小.右瓶中木炭燃燒耗氧氣,生成二氧化碳氣體,裝置中氣壓不變;(3)氧氣約占空氣體積的
1
5
點評:本題主要考查了測定空氣里氧氣含量的有關知識,根據(jù)題目出示的信息結合已學知識提高自己的分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

薯片等易碎食品宜用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( 。
A、氮氣B、二氧化硫
C、二氧化碳D、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學參照教科書內(nèi)容,在學校實驗室里完成了以下兩個實驗:
實驗一:配制溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液50g,按如下步驟進行操作:
計算→稱量→溶解→裝瓶
實驗二:稱取5.0g粗鹽進行提純.粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質.為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示:

請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl
 
g.
(2)在溶解、操作I、II及蒸發(fā)過程中用到的儀器是
 

(3)經(jīng)操作II所得沉淀物組成為
 
、
 

(4)為最終得到精鹽NaCl,過量A試劑是
 

(5)某同學所得精鹽比其他同學明顯要少,原因可能是
 

A.溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾
B.蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:

①~⑤為初中化學一些常見物質的相互轉化關系(反應條件已略去),其中C的固體俗稱“干冰”,L分子中各原子個數(shù)比為1﹕2﹕2,M為紅色或紅棕色固體⑤為置換反應.
①A+B→C  ②D→B+E   ③C+L→F+D  ④M+K→C+G  ⑤G+H→E+N
(1)B、C、F、L的化學式分別為
 
 
、
 
、
 

(2)寫出符合反應④的一個化學方程式
 

(3)寫出符合反應⑤的一個化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出符合題意的化學方程式(各寫一個)
(1)有水生成的化合反應:
 
;                 
(2)有兩種沉淀生成的反應:
 

(3)有碳參加的置換反應:
 
;                 
(4)有酸生成的復分解反應:
 
;
(5)中和反應:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

三聚氰胺有毒,化學式為C3H6N6,
(1)各元素的質量比是
 

(2)126克三聚氰胺中含氮元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應.實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中.濁液中白色沉淀物質是
 
 

化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分.
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;       猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3;             猜想④:
 

【實驗探究】

若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,則猜想
 
成立,沉淀溶解的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學在人類的生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用,對人類生命和生活具有重要意義.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.化石燃料都屬(填“可再生”或“不可再生”)
 
能源.天然氣燃燒的化學方程式為
 

(2)下列物品所使用的材料中,屬于有機合成材料的是
 


(3)在空氣中敞口放置的一瓶酒精,沒有燃燒的原因是
 

A.酒精是液體
B.酒精揮發(fā)的太快   C.沒有與氧氣接觸   D.溫度沒有達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用微粒的知識填空,打開盛裝濃氨水的瓶塞,會聞到刺激性氣味,說明
 

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