【題目】下列二氧化碳的用途中，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
A.用來滅火
B.制化肥
C.制碳酸鈉
D.制干冰

【答案】A
【解析】解：A、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火，故選項正確；B、二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
C、二氧化碳可以做化工原料，如制碳酸鈉等，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
D、二氧化碳的固體叫干冰，是物理性質(zhì)，故選項錯誤；
故選A
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的用途的相關(guān)知識，掌握用途：滅火；既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學(xué)性質(zhì)；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用．
（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是寫化學(xué)式）．
（3）長沙新奧燃氣公司給用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氮氣，通入氮氣的目的是什么？請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（ ）
A.液態(tài)氧
B.加碘鹽
C.酸牛奶
D.不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組同學(xué)想利用如圖所示裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳（所用裝置氣密性良好）．

（1）【查閱資料】
a、二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小；
b、CaCl2溶液呈中性．
裝置B的作用是 ．
（2）實驗中觀察到A中持續(xù)有大量氣泡產(chǎn)生，但較長時間后，經(jīng)驗證D中二氧化碳仍然沒有收集滿，原因是 ．
（3）針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們改進并成功完成了實驗，在處理廢液時，小新同學(xué)想將錐形瓶中的廢液直接倒入下水道，但小帆同學(xué)認(rèn)為這種做法不正確，應(yīng)該先對廢液中溶質(zhì)的成分進行探究．
【猜想與假設(shè)】猜想1：溶質(zhì)為CaCl2；猜想2：溶質(zhì)為CaCl2和HCl．
【實驗與驗證】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液于試管中，向其中加入

猜想2正確

【反思與應(yīng)用】為避免污染，向廢液中加入過量的（填化學(xué)式），反應(yīng)完全后過濾，就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】普通玻璃的成分之一是硅酸鈉（化學(xué)式為Na2SiO3），硅酸中鈉的化合價是（ ）
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)．
（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的﹣SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒．牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是 ．
（2）如圖是鉻元素在周期表中的一格，你能從該圖的數(shù)字得到的信息有：（寫一條）．

（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，是為了 ．
（4）鉻的化合物可用于檢測是否酒后駕車，其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3 ， 在Cr2（SO4）3中鉻元素的化合價為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開雪碧瓶蓋，會看到有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度（ ）
A.隨溫度升高而減小
B.隨溫度升高而增大
C.隨壓強減小而減小
D.隨壓強增大而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒全死了．下列解釋合理的是（ ）
A.涼開水中幾乎不含氧元素
B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案