如圖所示：

(1)寫出玻璃儀器名稱①          ②         

(2)進行的是      操作。

(3)在此操作中玻璃棒的作用是       ；

濾紙邊緣要       液面（填“高于”或“低于”)，這主要是由于

                                                        

(4)該操作用于水的凈化，則可進行除去       雜質(zhì)，如要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行         （填“吸附”或“蒸餾”）

                                                                         


燒杯、漏斗、過濾、引流、高于、避免液體從濾紙和漏斗之間流出、不溶性、蒸餾


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是某同學用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。

試回答：

(1)寫出標號儀器的名稱：A        ，D        ，

(2)圖中還缺少的一種儀器是      ，其作用是      ，裝置安裝

存在一處的錯誤是_________         ___  ，這樣安裝會出現(xiàn)的

后果是_________        ___。

(3)在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是

                     ,                 (要求寫出兩條)

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科目：初中化學 來源： 題型：


按體積計算，空氣中含量最多的氣體是　　；含量居第二位的氣體是　　，它大約占空氣體積的百分比是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是                      

    A、取水             B、過濾             C、吸附             D、消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有 ① 水  ② 鐵  ③ 高錳酸鉀  ④ 醫(yī)用75％的酒精  ⑤ 湖水 ⑥ 過氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）          ，屬于純凈物的有         ，屬于化合物的有       ，屬于單質(zhì)的有            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物。現(xiàn)有兩瓶無色的液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關(guān)問題：

（1）利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是   。

（2）區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的為硬水。請你設(shè)計另一種方法（分別簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：

                                                                                   

                                                                                 

(3)小雯在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中產(chǎn)生了少量氣體[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是①             或②              （選猜想①進行實驗驗證）[實驗驗證]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

若為猜想①

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是（      ）

A.中和反應(yīng)一定是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)    B.用牽牛花花瓣浸出液測定溶液酸堿度

C. pH<5.6的雨水稱為酸雨             D.石灰水中含有熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是                                  （     ）

A．冰凍三尺     B．海水揮發(fā)     C．死灰復燃       D．玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧分子的是                                            （    ）

A.二氧化錳      B.高錳酸鉀      C.空氣       D.雙氧水

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