甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C.t1℃時,甲.乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D.t2℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)化學(解析版) 題型:填空題

(5分)配制并稀釋一定質(zhì)量分數(shù)的Na2SO4溶液。

(1)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的Na2SO4溶液。

①計算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g

②稱量:用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先 ,然后 ,至托盤天平恰好平衡。

③量。河昧客擦咳47.0mL水。請在圖中畫出47.0mL水的液面位置。

④溶解。

(2)稀釋溶液。(由于整個配制過程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)

①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液a;

②若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,其體積是 mL。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(解析版) 題型:選擇題

水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關于水的說法中正確的是

A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

C.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣

D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(福建卷)化學(解析版) 題型:選擇題

市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(安徽卷)化學(解析版) 題型:探究題

(7分)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律。

我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為 。

(3)小紅按下圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢?

【查閱資料】

①氧化鎂為白色固體

②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體為Mg3N2

【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋 。

[注意:若答對第(4)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]

(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應的實驗,發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實驗現(xiàn)象如下:

實驗序號

實驗1

實驗2

實驗3

與鎂條反應的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4

H2O

實驗現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡較少

加熱后,實驗現(xiàn)象

氣泡明顯增多,

可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中,用水進行實驗的目的是 。

根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象,請寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(安徽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關釩的說法正確的是

A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23

C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(4分)下圖是六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化和反應關系。用“—”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。A是赤鐵礦的主要成分,B是可用于生產(chǎn)染料及精煉石油的酸,C是氧化物,D是常溫下為液態(tài)的有機物(初中范圍內(nèi))。請回答下列問題:

(1)在圖中標出四種物質(zhì)(或溶質(zhì)或主要成分)的化學式 ;

(2)A與一氧化碳反應的實驗現(xiàn)象 ;

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為C的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.氫氣在空氣中燃燒:無色氣體在點燃條件下燃燒,發(fā)出藍色火焰,放熱

B.紅磷在空氣中燃燒:紅色固體燃燒發(fā)光,放熱,產(chǎn)生濃厚的白霧

C.鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色的氧化鎂

D.向硫酸銅溶液中加過量氫氧化鋇溶液:產(chǎn)生藍、白兩種沉淀,溶液由藍色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法正確的是

A.有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

B.通過化合、分解、置換和復分解反應均可生成二氧化碳

C.凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清的液體一定是溶液

D.棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料

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