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8.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
    稱量固體
B.
    加熱液體
C.
      檢查氣密性
D.
    傾倒液體

分析 A、托盤天平使用要遵循“左物右碼”的原則;
B、根據(jù)加熱液體的注意事項分析;
C、用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作,注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞;
D、傾倒液體時,注意瓶口、標簽的位置,瓶塞倒放.

解答 解:A、稱量物與砝碼放反了,且托盤兩邊未各放上一張同樣大小的同種紙片,故錯誤;
B、加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的1/3,且加熱時用外焰加熱,不能上下晃動,故錯誤;
C、導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好.操作正確.
D、試管未傾斜,瓶口未與試管口緊挨,標簽向下,未對著手心,瓶塞未倒放在桌上,故錯誤;
故選:C

點評 化學基本實驗操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力,注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.用如圖操作可完成甲、乙兩個實驗,甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液.下列說法正確的是( �。�
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)
B.乙實驗按照②③①的步驟進行操作,會導致配制的溶液濃度偏小
C.甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的
D.乙實驗中,若①所用燒杯剛用清水洗過,其他步驟均正確,則配制的溶液濃度偏大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.生活中某些物質(zhì)的pH近似為:蘋果汁3.1、泡菜3.4、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中堿性最強的是( �。�
A.蘋果汁B.泡菜C.西瓜汁D.雞蛋清

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉.充分反應后過濾,往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成.下列說法中正確的是( �。�
A.所得溶液中可能含有Cu2+
B.所得濾渣中可能含有銅和鋅
C.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+
D.所得濾渣中一定含有銀和銅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.N2O被稱為“笑氣”,人聞到容易大笑不止,笑氣屬于( �。�
A.B.氧化物C.D.單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu),性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學,請回答下列問題:
(1)①從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的.
②從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的.
③從資源角度看:水是生命之源,如圖甲是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是ABC.
A.利用圖甲裝置能把硬水變?yōu)檐浰           .通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)      
C.利用圖甲裝置能對水殺菌消毒.
④從變化角度看:水通過電分解生成最理想的能源氫氣;電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體可能是10或2.5mL
(2)水是很好的溶劑.如圖乙是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
①t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀.
②t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較多的是硝酸鉀的溶液.
③t2℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,保持溫度不變,往燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變(填“變大”、“不變”或“變小”)
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,應滿足的溫度范圍是溫度不低于t1℃.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某學�;瘜W興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,實驗的流程圖如圖:

(1)操作2的名稱是過濾,在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(用方程式表示).
(2)寫出適量HCl加入到溶液B中的目的是除去溶液中的氫氧化鈉、碳酸鈉.
(3)若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為5.5%的氯化鈉溶液,除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到玻璃儀器是玻璃棒,其作用是攪拌,加速溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)甲圖中集氣瓶底部放少量水的目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)乙圖中觀察到蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有不能燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.尚市桃花節(jié)時,肖紅同學和家人在野炊的過程中遇到下面一些問題,請你幫忙處理.
(1)野炊有經(jīng)驗的人會告訴你,餐具最好是由導熱性好、不易破碎的材料制成.如果你準備去野炊,你選擇A材料制成的餐具呢?(填字母序號)
A.金屬       B.陶瓷     C.無所謂
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭   配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素.從營養(yǎng)角度來看,你認為食譜還應添加C;(填字母序號)
A.炒雞蛋     B.牛奶      C.黃瓜      D.烤野兔肉
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是要有充足的氧氣或與氧氣充分接觸.

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同步練習冊答案
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