下列試劑能鑒別出NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液的是( �。�
A、NaCO3溶液
B、石灰水
C、酚酞試液
D、紫色石蕊試液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質的鑒別題
分析:根據(jù)酸堿遇到不同試劑時的不同現(xiàn)象解答本題.
解答:解:
A、碳酸鈉只能和稀鹽酸反應,而其余均不反應,無法區(qū)別.
B、石灰水和鹽酸反應但無明顯現(xiàn)象,和其余量物質不反應,無法區(qū)別.
C、酚酞試液只能確定堿性的氫氧化鈉,之后將滴有酚酞的氫氧化鈉中滴入其余試劑之一,若紅色消失,則滴入的為鹽酸,反之為氯化鈉.
D、鑒別NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液,應用石蕊,石蕊遇酸變紅色,可以鑒別出鹽酸,遇堿變藍色,可以鑒別出氫氧化鈉,無變的為氯化鈉.
故選CD.
點評:本題考查學生對酸堿指示劑的應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某學生向石蕊試液中通入二氧化碳,石蕊試液變成
 
色,將這個溶液加熱以后,溶液變成
 
色,后者發(fā)生反應化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況,同學們進行了如下實驗.
(1)寫出NaOH固體變質的化學方程式
 

(2)能否用酚酞試液檢驗NaOH是否變質?請說明理由:
 

(3)取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質.則無色溶液可能是
 

(4)為進一步探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗.將下表填寫完整.
實驗目的實驗操作現(xiàn)象結論或化學方程式

除去碳酸鈉
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的
 
溶液.
充分反應后過濾

有白色沉淀生成
有關反應的化學方程式為

 
檢驗是否含有氫氧化鈉在濾液中滴加酚酞溶液
 
該樣品中含有氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫錯誤的是(  )
A、HCl+NaOH=NaCl+H2O
B、C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C、Zn+2HCl=ZnCl2+H2
D、Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖.從中可獲取的信息的是
 

A.金元素屬于非金屬元素
B.一個金原子的中子數(shù)為197
C.一個金原子的核外電子數(shù)為79
D.一個金原子中粒子總數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗,試回答.
(1)該裝置存在的一個主要問題是
 
.你的改進方法是
 

(2)實驗開始時,是先給氧化鐵加熱,還是先通入一氧化碳?
 

(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到實驗現(xiàn)象是
 
.發(fā)生反應的化學方程式為
 
B處觀察到的實驗現(xiàn)象是
 

(4)實驗結束后,在洗試管時發(fā)現(xiàn)試管壁上有一層黑色物質,不能用試管刷刷掉,你的方法是
 
,反應化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里,我們可通過溶解、
 
等操作可將溶于水的固體與不溶于水的固體分離,操作中除燒杯、漏斗,還必須使用的玻璃儀器是
 
,作用是
 
.通過
 
操作可使自來水變?yōu)榧儍羲?/div>

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,我們熟悉了許多物質.請從下列物質中選取相應物質的序號填空. ①石墨;②活性炭;③尿素; ④氫氣;⑤食鹽;⑥氧氣
(1)腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是
 
  (2)最清潔的燃料是
 

(3)可用于冰箱除異味的是
 
  (4)屬于化學肥料的是
 

(5)用于急救病人的氣體是
 
  (6)可作干電池電極的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種由MgO、Mg3N2組成的混合物,實驗測得其中鎂元素的質量分數(shù)為62.4%,則其中N元素的質量分數(shù)為( �。�
A、37.6%B、28%
C、5.6%D、無法確定

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