如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請回答下列問題.
(1)鋼瓶里所裝的物質(zhì)在滅火時體現(xiàn)出的物理性質(zhì)有(至少答兩點(diǎn))
 
;
(2)加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火,其原理是
 
;
(3)此滅火器適合撲滅
 
 等處的失火.(寫一種即可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由Mg和MgO組成的混合物,測得其中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),得到100g溶液,則其中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A、40gB、24gC、20gD、10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說法正確的是( 。
A、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有滅火器等防火器材B、過濾時為了加快速度可不斷攪拌C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室空間較小,易燃易爆物跟其他物質(zhì)可混存D、一切能產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)均不要進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,火災(zāi)時有發(fā)生,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅文件著火遵循的滅火原理是
 

(2)與堿混合沒有氨味的氮肥
 
(寫化學(xué)式)
(3)鹽酸除鐵銹的原理
 
(寫化學(xué)方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué).
(1)液態(tài)二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料等初起火災(zāi).在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,滅火時再將其噴出,其滅火原理是
 

(2)亞氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO2)是一種重要的消毒劑,其中氯元素的化合價為
 
.亞氯酸鈉與鹽酸可發(fā)生以下反應(yīng):5NaClO2+4HCl=5NaCl+4X+2H2O,其中X的化學(xué)式為
 

(3)我們的生活離不開水,日常生活中可用
 
來區(qū)分軟水和硬水.
 
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中可以用
 
(填實(shí)驗(yàn)名稱)實(shí)驗(yàn)探究水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“節(jié)能減排,低碳生活”的主體旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是(  )
A、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源B、回收利用廢舊金屬C、多使用一次性塑料制品D、減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”已成為社會發(fā)展的主題,下述不符合此主題的是(  )
A、使用乙醇汽油B、提倡公交出行C、開發(fā)利用新能源D、大力發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水中離子的分布情況如圖所示,由此得到的結(jié)論正確的是( 。
A、海水中離子帶的正電荷多負(fù)電荷少B、海水是溶液,均一穩(wěn)定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多C、海洋呈藍(lán)色,表明將海水蒸發(fā)后得到的鹽一定是藍(lán)色的固體D、海水的成分是固定不變的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(NaCO3),主要流程如圖1:

(1)在①?③三個過程中,發(fā)生分解反應(yīng)的是
 
(填序號).
(2)我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的“侯氏制堿法“,是向?yàn)V出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl. NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖2所示.
①寫出一條P點(diǎn)表示的意義
 

②將t2℃時NH4Cl飽和溶液的溫度降到t1℃,溶液中NH4Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
(填“變大”“變小”“不變”之一).
③當(dāng)NH4Cl固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl,請說明提純的原理:
 

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