Question

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：（友情提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O₂ 時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A或B

裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑或2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；

；
（2）可以用E收集氧氣是因?yàn)?!--BA-->

氧氣的密度比空氣大

，其中驗(yàn)滿(mǎn)的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)了

；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時(shí)，選用的發(fā)生裝置中盛放的藥品是

稀鹽酸

和

大理石或石灰石

．從長(zhǎng)頸漏斗中注入液體后會(huì)看到什么現(xiàn)象？

大理石或石灰石表面有氣泡生成

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）如何檢驗(yàn)收集的氣體就是CO₂

向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則是二氧化碳

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的反應(yīng)原理及裝置的選取方法確定發(fā)生裝置，并書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；
（2）依據(jù)向上排空氣法可以收集密度比空氣大的氣體并結(jié)合氧氣的性質(zhì)分析解答；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；二者反應(yīng)生成二氧化碳和氯化鈣、水，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以利用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀，以及利用過(guò)氧化氫制取氧氣；利用氯酸鉀和高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，屬于“固體加熱型”，所以選擇A發(fā)生裝置，但用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口須放一團(tuán)棉花，故A裝置只能用來(lái)加熱氯酸鉀制取氧氣，方程式是2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；使用過(guò)氧化氫制取氧氣常加入二氧化錳作為催化劑，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，因此發(fā)生裝置應(yīng)選B裝置；反應(yīng)的方程式是2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
故答案為：
A或B；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑或2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（2）可以用E收集氧氣是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�；�?yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)了；
故答案為：
氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)了；
（3）實(shí)驗(yàn)室利用塊狀固體石灰石或大理石與液體藥品稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因此發(fā)生裝置中盛放的藥品是稀鹽酸和大理石或石灰石；稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故二者混合后會(huì)觀察到固體表面有氣泡產(chǎn)生；反應(yīng)還生成氯化鈣和水，方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
故答案為：
稀鹽酸，大理石或石灰石；大理石或石灰石表面有氣泡生成；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）檢驗(yàn)收集的氣體是二氧化碳的方法是：向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則是二氧化碳；
故答案為：
向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的藥品、反應(yīng)方程式、裝置選取、檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)等知識(shí)，能很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握及應(yīng)用能力．