【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)久置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而增重的是( 。
A.濃硫酸B.氯化鈉溶液
C.濃鹽酸D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A,C為組成元素相同的固體,A為黑色,C為紅棕色,B、C、D、E不屬于同類(lèi)物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A , B;
(2)物質(zhì)E屬于(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
(3)寫(xiě)出C與D反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式;
(4)圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng),未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物質(zhì)用途的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.液氧可用于火箭發(fā)射,因?yàn)橐貉蹙哂锌扇夹?/span>
B.洗滌劑常用于除油污,因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/span>
C.干冰可作制冷劑,因?yàn)楦杀A時(shí)吸收大量的熱
D.熟石灰可用于改良酸性土壤,因?yàn)槭焓沂且环N堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
(3)若用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的氧氣不純。
(4)若想收集一瓶干燥的氧氣,則應(yīng)該用法收集。用該法收集后,驗(yàn)滿(mǎn)的操作是。
(5)紅熱的木炭在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出光。燃燒停止后,往集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(6)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.鐵和硝酸銅溶液B.氧化鈣和水
C.氫氧化鋁和稀鹽酸D.稀鹽酸和硫酸鋇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是( )
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D.
將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的專(zhuān)用語(yǔ)言,請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符合填空:
(1)氟元素;
(2)3個(gè)氮?dú)夥肿?/span>;
(3)硫酸鐵;
(4)2個(gè)硝酸根離子;
(5)畫(huà)出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
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