【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。

（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。

（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解_____ gB也剛好達(dá)飽和。

【答案】＝ ＞ 25

【解析】

A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A等于B，因?yàn)樵摐囟认�，它們有交點(diǎn)；故溶解度是A＝B。

（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A＞B，因?yàn)榻禍?/span>B沒有固體析出。

（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解25gB也剛好達(dá)飽和。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別對應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程，不正確的是

A．甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B．乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D．丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是（　�。�

A.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B.2NO+O2＝2NO2

C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D.2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸，堿，鹽是有廣泛用途的重要化學(xué)物質(zhì)．試完成下列人關(guān)探究．

（1）實(shí)驗(yàn)室里有一瓶敞口放置的濃鹽酸，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與放置天數(shù)的關(guān)系如圖A所示．假設(shè)水不蒸發(fā)，分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因?yàn)?/span>____．

（2）觀察圖B中的裝置，向事先收集滿CO2氣體的錐形瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液，塞緊瓶塞振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是_____．

（3）饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，它們有一個共同特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔．根據(jù)發(fā)酵粉（含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等）可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí)，說明碳酸氫鈉在其中的作用為____．

（4）在常溫下將HCl、NaCl、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3等幾種溶液兩兩混合．

①當(dāng)HCl與NaOH或Ca（OH）2溶液后，雖然發(fā)生了反應(yīng)，但觀察不到明顯現(xiàn)象．請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案證明它們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．_____

②若混合后溶液的質(zhì)量減少，試寫出所有可能的組合_____．

③將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸逐滴加入Na2CO3溶液中，若產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如圖C所示關(guān)系，則a的數(shù)值為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是

A. a點(diǎn)時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

B. c點(diǎn)時，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)時，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2

D. e點(diǎn)時，固體中只含兩種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：

①2個氫原子____________；②二氧化氮分子____________ ；

③氫氧根離子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合價 ____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金以剛折，水以柔成。

（1）生活中可用_____來區(qū)別硬水和軟水。

（2）下列做法中，水用來隔絕空氣的是______(填序號)。

（3）如圖是KCl、NaCl、MgSO4的溶解度曲線。

① 下列說法正確的是______。

A 溫度升高溶解度增大

B 20℃時100g水能溶解36g的NaCl

C 0℃時溶解度大�。�KCl>MgSO4>NaCl

② 40℃時，將100 g水加入45 gKCl中，充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（精確到0.1%）。

③ 在80℃時，KCl、MgSO4混合的飽和溶液，要得到少量純凈的MgSO4晶體，可采用的方法是______、過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末。欲確定R的成分，請你一起完成：

（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是 。

（3）待不再產(chǎn)生氣泡時，再進(jìn)行 （填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法），得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是 。

（4）寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用石灰石殘渣（雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸）制備輕質(zhì)CaCO3，同時得到K2SO4，流程如下：

已知：CaCO3＋H2O+CO2=Ca(HCO3)2

（1）為了提高反應(yīng)Ⅰ的速率，下列措施中可行的是____________（填序號）；

①攪拌

②將殘渣粉碎成細(xì)小顆粒

③適當(dāng)增大硫酸的濃度

（2）反應(yīng)Ⅱ中a和b分別是_______________（填序號）；

①足量CO2、適量NH3 ②足量NH3、適量CO2

③適量CO2、足量NH3 ④適量NH3、足量CO2

（3）反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表，該表中M物質(zhì)的化學(xué)式為___________，反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是________，生成的NH4Cl溶液在農(nóng)業(yè)上可用作_______________；

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（25℃）

34.0

11.1

37.2

19.5

（4）判斷CaCO3固體已洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液，______（①滴加稀鹽酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液，填寫序號），若無明顯的現(xiàn)象，則已洗凈；

（5）過濾器的制作如圖，正確的順序是______（填序號）；

（6）該工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)除了水，還有_________________________。

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