下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某工廠利用廢硫酸和廢鐵屑起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)與足量的鐵屑起反應(yīng),理論上可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

圖1所示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳操作中錯(cuò)誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的氣體,其中一瓶是氧氣,另一瓶是二氧化碳.下列實(shí)驗(yàn)操作不能鑒別出它們的是( 。

A.觀察氣體的顏色 B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中 D.向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣,下列操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制氧氣時(shí),通過推拉注射器的方法檢驗(yàn)裝置的氣密性,當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到(   )

A.注射器內(nèi)進(jìn)入液體B.瓶內(nèi)液面上升
C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是(   )

A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,從a端通入檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是         ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
(2)選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體性質(zhì)有           (填序號(hào)) 。
①顏色         ②密度         ③溶解性       ④可燃性
(3)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為                ,將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),不需要考慮的是 (     )

A.反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件B.實(shí)驗(yàn)裝置
C.氣體的驗(yàn)證D.氣體的用途

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同步練習(xí)冊(cè)答案