【題目】下列說法不正確的是(

A.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于合成材料

B.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物

C.農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移

D.可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì)

【答案】A

【解析】

A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于金屬材料,說法錯誤;

B、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的有機化合物,說法正確;

C、農(nóng)藥施用后,在農(nóng)作物中殘留,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移,說法正確;

D、可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì),說法正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,進行了如下實驗:

實驗編號

物質(zhì)

NaOH溶液

Na2CO3溶液

BaCl2溶液

加稀硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀


(1)實驗②中的現(xiàn)象是
(2)小楊同學(xué)認(rèn)為實驗①不反應(yīng),小康同學(xué)不同意小楊同學(xué)的觀點,認(rèn)為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應(yīng). 經(jīng)小組討論,設(shè)計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng).

觀察到上述實驗試管中的現(xiàn)象(選填“紅色消失”或“紅色不消失”),說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)反應(yīng)后,同學(xué)們將所有廢液倒入同一燒杯中,靜置,燒杯中有白色沉淀,溶液呈無色,該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)是(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,不合理的是

A.硝酸銨和氯化銨—一加熟石灰研磨

B.合成纖維和羊毛——點燃聞氣味

C.氯化鈉固體和氫氧化鈉固體一一加水

D.黃金和黃銅(含鋅)—一加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減小的是(

A.濃鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.濃硫酸D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不安全的是

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人

B.使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡

C.直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖

D.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所給的信息和標(biāo)志,判斷下列說法錯誤的是( )

A

B

C

D

《淮南萬畢術(shù)》中記載,曾青得鐵則化為銅。

《夢溪筆談》中記載,鄜、延境內(nèi)有石油,舊說“高奴縣出脂水”,即此也。

是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)

這里的石油指的是一種油脂

看到有該標(biāo)志的丟棄物,應(yīng)遠離并報警

貼有該標(biāo)志的物品是可回收物


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年上半年新冠病毒肆虐全球。下列措施一定包含化學(xué)變化的是()

A.佩戴口罩

B.居家隔離

C.噴藥消毒

D.開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗操作中正確的是( )
A.量取液體
B.加熱液體
C.滴加液體
D.點酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水時,生成氫氣和氧氣的體積比是________。該實驗證明了水的組成,也可以證明原子在化學(xué)變化中____________

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