“水點(diǎn)香煙”：取白粉筆一枝，在一端的頂部用滴管滴3～4滴濃氨水，待用．用另一支滴管吸取濃鹽酸，在粉筆靠近滴有濃氨水的地方滴3～4滴濃鹽酸，即可看到裊裊白煙(煙是固體小顆粒分散在空氣中所形成的一種現(xiàn)象)，就像點(diǎn)燃的香煙，非常逼真．請你認(rèn)真分析，并查閱相關(guān)資料，說出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

答案：
解析：

氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，相互反應(yīng)而產(chǎn)生氯化銨白色固體．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．
請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
小
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗平放入火焰中，約1-2s后取出，看到
a
a
（填圖中的序號a、b或c）處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外焰
外焰
層溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟燃燒后有
水、二氧化碳
水、二氧化碳
生成．
蠟燭剛剛熄滅時(shí)，產(chǎn)生的白煙是什么物質(zhì)？
問題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總有一縷白煙冒出，它的成分是什么？有人提取了以下假設(shè)：
A．白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；
B．白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒．
實(shí)驗(yàn)：
①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)中的
A
A
（填序號），但這樣做并不能的去得到正確的結(jié)論，原因是
蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗(yàn)
蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗(yàn)
．
②吹滅蠟燭，立即用一個(gè)干燥的燒杯放在白煙上，燒杯內(nèi)沒有出現(xiàn)水霧，則證明白煙的成分不是
水蒸氣
水蒸氣
．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)
C
C
提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)
A
A
，因?yàn)?!--BA-->
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：058

小實(shí)驗(yàn)

“水點(diǎn)香煙”：取白粉筆一枝，在一端的頂部用滴管滴3～4滴濃氨水，待用．用另一支滴管吸取濃鹽酸，在粉筆靠近滴有濃氨水的地方滴3～4滴濃鹽酸，即可看到裊裊白煙(煙是固體小顆粒分散在空氣中所形成的一種現(xiàn)象)，就像點(diǎn)燃的香煙，非常逼真．請你認(rèn)真分析，并查閱相關(guān)資料，說出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

小實(shí)驗(yàn)

撍?閬閶虜：取白粉筆一枝，在一端的頂部用滴管滴3～4滴濃氨水，待用．用另一支滴管吸取濃鹽酸，在粉筆靠近滴有濃氨水的地方滴3～4滴濃鹽酸，即可看到裊裊白煙(煙是固體小顆粒分散在空氣中所形成的一種現(xiàn)象)，就像點(diǎn)燃的香煙，非常逼真．請你認(rèn)真分析，并查閱相關(guān)資料，說出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

小實(shí)驗(yàn)

撍?閬閶虜：取白粉筆一枝，在一端的頂部用滴管滴3～4滴濃氨水，待用．用另一支滴管吸取濃鹽酸，在粉筆靠近滴有濃氨水的地方滴3～4滴濃鹽酸，即可看到裊裊白煙(煙是固體小顆粒分散在空氣中所形成的一種現(xiàn)象)，就像點(diǎn)燃的香煙，非常逼真．請你認(rèn)真分析，并查閱相關(guān)資料，說出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

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