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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列食物的近似pH如下,屬于堿性食物的是
A. 檸檬汁2.2~2.4 B. 番茄汁4.0~4.4 C. 牛奶6.3~6.6 D. 雞蛋清7.6~8.0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱_____________,其狀態(tài)為_(kāi)_________________。待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到_______處,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中有____組對(duì)比實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。
步驟一:通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟二要控制的實(shí)驗(yàn)條件之一是_______________,該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟一、二對(duì)比可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是
A. 制取 B. 收集 C. 驗(yàn)滿 D. 性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
四種植物花汁在不同溶液這呈現(xiàn)的顏色如下表。若要檢測(cè)某溶液的酸堿性,最好選用
pH | <7 | =7 | >7 |
玫瑰花汁 | 粉紅 | 粉紅 | 綠 |
萬(wàn)壽菊花汁 | 黃 | 黃 | 黃 |
大紅花汁 | 橙 | 粉紅 | 綠 |
萬(wàn)年青花汁 | 橙黃 | 淺綠 | 淺綠 |
A. 玫瑰花汁 B. 萬(wàn)壽菊花汁 C. 大紅花汁 D. 萬(wàn)年青花汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答問(wèn)題:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
① 10℃時(shí),NaCl 溶解度是__________。
② 在20℃時(shí),將50克硝酸鉀溶解在100克水中,形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若升溫至40℃,形成的溶液質(zhì)量為_(kāi)________g,則燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(精確到0.1%)
③ 某溫度時(shí),氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等,則溶解度的最小取值范圍是__________。
④ 根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中描點(diǎn)、繪制符合KNO3溶解度變化規(guī)律的曲線__________。
⑤ 固體硝酸鉀中混有少量氯化鈉可以通過(guò)溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等步驟分離提純硝酸鉀?梢岳迷摲椒ǚ蛛x的理由是__________。
Ⅰ. 固體混合物中硝酸鉀的含量較高,氯化鈉的含量較低
Ⅱ. 硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
Ⅲ. 40℃至100℃,硝酸鉀的溶解度始終大于氯化鈉
⑥ 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化如右圖所示,圖中t2對(duì)應(yīng)的溫度為30℃,則t1對(duì)應(yīng)的溫度_________。
A.小于30℃ B.等于30℃ C.大于30℃ D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,操作可行的是
A. 加入5g食鹽 B. 蒸發(fā)掉45g水
C. 取出50g溶液 D. 加入50g 20%的食鹽溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
同學(xué)們總結(jié)歸納了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展。
(一)、知識(shí)總結(jié):
【實(shí)驗(yàn)儀器】寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________
【反應(yīng)原理】用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
【氣體制備】
①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是______________。
A. 反應(yīng)是否需要加熱 B. 反應(yīng)物的密度
C. 反應(yīng)物是固體還是液體 D. 反應(yīng)物的純度
②用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,裝置C較裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
③裝置B和裝置C中的長(zhǎng)頸漏斗______________(填編號(hào)字母) 改成分液漏斗。
A.都能 B.都不能 C. 裝置B能,裝置C不能 D.裝置B不能,裝置C能
【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是______________(填裝置圖序號(hào))。
【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是 _____________________。
(二)、知識(shí)拓展:請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置圖的特點(diǎn)并回答相關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從___________口進(jìn)入(填“a”或“b”)
② 用圖2裝置可收集一定體積的CO2,植物油的作用是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤(pán)天平稱量2.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移,這時(shí)他應(yīng)該( )
A. 減少藥品 B. 添加砝碼 C. 移動(dòng)游碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母
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