14．判斷下列反應能否發(fā)生，如能發(fā)生，寫出反應的化學方程式；如果不能，請注明“不反應”．
（1）氯化銅溶液和硝酸鈣溶液不反應
（2）硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
（3）碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

分析 根據(jù)復分解反應的條件、物質的性質結合物質間的反應進行分析解答即可．

解答 解：（1）氯化銅和硝酸鈣交換成分沒有沉淀、氣體或是水生成，故二者不能反應，故填：不反應；    
（2）硫酸鈉能與氯化鋇交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故填：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；
（3）碳酸鈉和氫氧化鈣能交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

點評 本題難度不大，掌握復分解反應發(fā)生的條件（有沉淀、氣體或水生成）、化學方程式的書寫方法并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．A-G均為初中化學中常見的物質，其中A、C組成元素相同，E是紅色固體．如圖是它們之間的轉化關系，請回答：
（1）A的化學式H2O2，反應①中B的作用是催化作用；
（2）反應②中現(xiàn)象為紅色固體變成黑色固體；
（3）反應③中的方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．2016年12月5日，國務院印發(fā)了《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》．實行最嚴格環(huán)保制度，提高環(huán)境質量．下列做法違背該規(guī)劃精神的是（　�。�
A．分類回收垃圾，并露天焚燒B．發(fā)展公共交通，倡導低碳出行
C．實施綠化工程，防治揚塵污染D．使用燃煤脫硫技術，減少SO2污染

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶久置的鹽酸，為測定該鹽酸的實際濃度，她進行了如圖實驗．往裝有50g該鹽酸的燒杯中不斷滴加溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，同時測定溶液pH值，當所得溶液pH恰好為7時，共用去40g氫氧化鈉溶液．
（1）反應過程中用玻璃棒攪拌的主要作用是加快稀鹽酸和氫氧化鈉的反應速率．
（2）請計算該鹽酸的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．日常生活中很多問題需要化學知識，下列認識不正確的是（　�。�
A．煤燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應的主要物質
B．我國規(guī)定食鹽中必須加碘，這里的“碘”是指碘元素
C．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”
D．在鐵桶中用硫酸銅溶液和石灰水配制農藥波爾多液會失效

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)原子結構的相關知識和如圖的信息填空：

（1）甲圖中①代表的元素符號是Al，乙圖中所示元素原子的相對原子質量是16.00，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是Al2O3
（2）丙圖所示粒子符號是Al3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種，某同學對1，2，3，4處水質監(jiān)測時記錄了以下現(xiàn)象，請回答下列相關問題：
1234
記錄現(xiàn)象無色溶液藍色渾濁渾濁消失產(chǎn)生氣泡
（1）根據(jù)現(xiàn)象推斷：甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分，錯誤的是AD．
A、甲：碳酸鈉 B、乙：氯化銅 C、丙：鹽酸 D、丁：氫氧化鈉
（2）若要檢驗甲廠排出的廢水的酸堿性，可以選擇的試劑是紫色石蕊試液．
（3）2，3兩處的化學方程式2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl、2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．硝酸銨B．石灰漿C．蜂窩煤D．赤鐵礦

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用化學用語填空：
①2個氫原子2H；②氖氣Ne；③水中氧元素為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$；④4個氫氧根離子4OH-；．

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