【題目】決定元素種類(lèi)的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

【答案】A

【解析】

試題分析：元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的統(tǒng)稱(chēng)，因此質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是 ；反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型 ；反應(yīng)④的現(xiàn)象為 。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成無(wú)色氣體G的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從保護(hù)環(huán)境角度考慮，最理想的燃料是

A．煤 B．汽油 C．氫氣 D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2）寫(xiě)出符號(hào)“2CO32﹣”中數(shù)字的含義：，

“前一個(gè)2”表示 ；“右上角2﹣”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. 氫分子 B.氫原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】商家制做鹵菜時(shí)，常放入少量KNO3使其色澤鮮艷，它在變化中易產(chǎn)生有毒物質(zhì)KNO2，KNO2中N的化合價(jià)是

A． +1價(jià) B． +3價(jià) C． +4價(jià) D． +5價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動(dòng)小組想測(cè)定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

（已知BaCl2溶液的pH ＝ 7；Ba的相對(duì)原子質(zhì)量137）

求：20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度看物質(zhì)．有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)．CuS04是一種常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答：

（1）CuS04溶液顯酸性，其pH　　　　　　7（填“＞”“＜”或“=”）．

（2）CuS04可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物．其對(duì)應(yīng)的酸為　　　　　　（填化學(xué)式，下同）、堿為　　　　　　．

（3）CuS04作為反應(yīng)物，寫(xiě)出一個(gè)符合A+B→C+D的化學(xué)方程式：　　　　 　　．

（4）CuSO4作為催化劑，能加快過(guò)氧化氫的分解，其化學(xué)方程式為　　　　 　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空．

（1）完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱(chēng)：① ②

（2）用高錳酸鉀制備氧氣選擇 裝置，寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式： ．

（3）在實(shí)驗(yàn)室中，制取并收集二氧化碳選用裝置為 和 （填字母編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 （填選項(xiàng) A．a(chǎn)→b B．b→a）．

（5）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入；若用G來(lái)收集一瓶O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入．

（6）已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置．

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