【題目】下列材料屬于合成材料的是（ ）

A.棉花B.玻璃鋼C.塑料D.蠶絲

【答案】C

【解析】

A、棉花屬于天然材料，故選項錯誤；

B、玻璃鋼屬于復(fù)合材料，故選項錯誤；

C、塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確；

D、蠶絲屬于天然材料，故選項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以將AgNO3、Na2CO3、MgCl2三種物質(zhì)的溶液一次性區(qū)別開來的試劑是（ ）

A.HNO3B.HClC.NaClD.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)能決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間關(guān)系不正確的是（ ）

A. 氫氣的密度小——充灌氣球B. 煤能燃燒——可以作燃料

C. 鋁易導(dǎo)電——制炊具D. 有些塑料不導(dǎo)電——制電源插座外殼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�

A.硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

C.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，同時放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用右圖裝置完成以下實驗：

Ⅰ．探究燃燒條件：若B處盛放木炭。
a．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
b．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；
c．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。
①對比實驗a與c，說明燃燒的條件之一是；對比實驗b與c，說明燃燒的條件之一是。
寫出實驗c中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式、。
Ⅱ．探究一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
若B處盛放氧化銅粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，在B處下方加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為；尾氣處理的方法為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合．下列敘述正確的是（ ）
A.反應(yīng)物中共有兩種原子
B.反應(yīng)前后分子不可分
C.圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)
D.圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.食物腐敗B.石蠟熔化C.玻璃破碎D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)實驗測定某種物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A.不可能是化合物B.一定是單質(zhì)

C.不可能是混合物D.一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成都市正在推行垃圾分類回收，垃圾收集點通常放置“可回收垃圾”與“其他垃圾”兩種垃圾桶。以下生活垃圾應(yīng)放在其他垃圾桶內(nèi)的是（　�。�

A. 廢報紙B. 塑料瓶C. 果皮D. 易拉罐

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同步練習(xí)冊答案