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【題目】酯類物質因具有特殊的芳香氣味，常用作食品、飲料的添加劑。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色的具有菠蘿香味的液體。 下列有關丁酸乙酯的敘述正確的是

A. 該分子中含有氧分子 B. 相對分子質量為116 g

C. 碳、氫、氧元素的質量比為3∶6∶1 D. 由碳、氫、氧三種元素組成

【答案】D

【解析】A. 該分子中含有氧原子，錯誤；B. 相對分子質量是一個比值，無單位，錯誤；C. 碳、氫、氧元素的原子個數比為3∶6∶1，錯誤；D. 由碳、氫、氧三種元素組成，正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下，有關說法錯誤的是（ ）
A.實驗時都應該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
C.甲試管略向下傾斜，乙玻璃管保持水平，是因為兩種氣體的密度不同
D.甲無尾氣處理裝置而乙有，是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于材料（填“有機”或“無機”），聚氨酯泡沫塑料具有 ． （填序號）．
A．可燃性 B．毒性 C．阻燃性
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是（填序號）．
A.提供氧氣
B.使聚氨酯泡沫塑料的局部溫度達到著火點
C.提供可燃物
（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為 ．
根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有（填序號）．
A．Mg（OH）2受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量
B．Mg（OH）2分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣
C．Mg（OH）2受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低
D．Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與O2隔絕．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】城市住宅飲用水處理過程如圖．
（1）小樓飲用了不潔水源，不會引起以下健康問題．
A.糖尿病
B.艾滋病
C.腹瀉
（2）水的清潔處理通常包括不同技術的幾個步驟．清潔過程如圖中的4個步驟．第2個步驟，水收集在沉積池中．該步驟通過方式讓水更干凈．
A.水中細菌死亡
B.水中加入氧
C.礫石和沙子沉入底部
D.有毒物質被分解
（3）清潔過程第4步，把氯氣加入水中，但氯氣在常溫常壓下為黃綠色有毒氣體，那么人類不是在慢性服毒嗎？說說你的看法 ．
（4）在水質檢驗這一步驟中，水的酸堿度是一重要指標．可以用來測定．
（5）冬天水管中的自來水可能結冰，會使水管破裂．你能提出較好的保護水管的措施嗎？ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“節(jié)能減排”的是

A. 大力普及私家轎車 B. 秸稈還田、作飼料，綜合利用

C. 大力推廣電代煤、燃氣代替煤工程 D. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

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【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色四氧化三鐵生成

B. 點燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛氣味

C. 鎂條放入稀鹽酸中，反應后溶液溫度升高

D. 電解水產生的氫氣與氧氣的體積比為l︰2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗：
（1）如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產生的氣體通入C處后排放的目的是 ．
（2）如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現象是 ， 若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現象，請從微觀角度解釋 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，它們的相同點是

A．都無毒 B．都能滅火

C．都能供給呼吸 D．都能支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強弱，若提供的試劑只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸。對此下列說法正確的是( )

A. 選用兩種合適的試劑即可實現實驗目的

B. CuCl2溶液是不可或缺的試劑

C. 最多只能設計一種實驗方案

D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱

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