9.如圖是某化學(xué)興趣小組改裝的空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn).按圖組裝儀器,先檢查裝置的氣密性,再裝入過量的紅磷,塞上瓶塞,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.
(1)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動熄滅了,紅磷熄滅的原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗,這說明氧氣具有助燃性;
(2)等紅磷熄滅后,冷卻到反應(yīng)前的溫度,打開止水夾,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶到刻度1處,該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的五分之一;
(3)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)與課本實(shí)驗(yàn)裝置比較,該裝置的優(yōu)點(diǎn)有(寫一條):用電熱棒加熱紅磷,使紅磷燃燒,避免了在瓶外燃點(diǎn)紅磷的不便,確保裝置氣密性良好.

分析 根據(jù)先檢查裝置的氣密性,再裝藥品解答;
(1)根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析;
(3)根據(jù)紅磷燃燒生成了五氧化二磷解答;.
(4)要改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,一般考慮環(huán)境污染、實(shí)驗(yàn)誤差、實(shí)驗(yàn)操作是否簡單等

解答 解:空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn).按圖組裝儀器,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品;
(1)氧氣能支持燃燒,紅磷的量是足量的.所以,紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動熄滅的原因是:集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗;這說明氧氣具有助燃性;
(2)由紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的五分之一.所以,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
(3)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)電熱棒加熱紅磷,使紅磷燃燒,確保裝置氣密性良好,減少了誤差;
答案:
檢查裝置的氣密性
(1)集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗   助燃
(2)1   氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的五分之一
(3)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(4)用電熱棒加熱紅磷,使紅磷燃燒,避免了在瓶外燃點(diǎn)紅磷的不便,確保裝置氣密性良好

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的.對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是分液漏斗,儀器b的名稱是集氣瓶.
(2)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇B(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化錳在此反應(yīng)中起催化作用,
若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是BFC.

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20.2008年我國發(fā)生奶粉中填加三聚氰胺,而引起嬰幼兒中毒事件.三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學(xué)式為[C3N3(NH23],無味.(在現(xiàn)有奶粉檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)中,主要進(jìn)行蛋白質(zhì)、脂肪、細(xì)菌等檢測.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是含氮的,所以只要測出食品中的含氮量,就可以推算出其中的蛋白質(zhì)含量.)計(jì)算:
(1)三聚氰胺的相對子質(zhì)量是126,其含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%.
(2)某品牌奶粉1袋(400g)中加了1g三聚氰銨,相當(dāng)于增加了多少g蛋白質(zhì)?(蛋白質(zhì)中氮元素的平均含量為16%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.我國使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭成功地將“嫦娥1號”送上月球.火箭的燃料種類不一,其中有一種固體燃料,它燃燒的化學(xué)方程式為:3A1+3NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;\;點(diǎn)燃\;\;\;}}{催化劑}$Al203+AlCl3+3X↑+6H2O↑,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( 。
A.NH3B.HClC.NO2D.NO

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4.學(xué)習(xí)化學(xué)觀察尤為重要.下面對一些實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是置換反應(yīng).(從中選擇:分解、化合、置換、復(fù)分解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是乙(填“甲”或“乙”).
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是降低溫度,恒溫蒸發(fā)溶劑(答案合理即可).
(4)t2℃分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行圖2實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是BD.
②D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是44.4%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)每分鐘吸入7.35L氧氣,需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.35L氧氣的質(zhì)量是多少克(氧氣的密度為1.429g/L)?(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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19.圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:AC;
(2)寫出上述物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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