Question

正確選擇儀器，實(shí)驗(yàn)事半功倍．
（1）某校實(shí)驗(yàn)操作考查題有：實(shí)驗(yàn)Ⅰ-過濾珠江水，實(shí)驗(yàn)Ⅱ--制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)Ⅲ--制取二氧化碳．供選擇的玻璃儀器如下圖所示．

①寫出儀器名稱：b

燒杯

，f

玻璃棒

．
②要完成實(shí)驗(yàn)Ⅰ，需選擇的儀器有

bfj

（填儀器編號(hào)）．
③為完成實(shí)驗(yàn)Ⅱ，一學(xué)生選擇了c、d、h和k，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示對(duì)應(yīng)的制氧反應(yīng)：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
④若要為下圖實(shí)驗(yàn)提供CO₂，則實(shí)驗(yàn)Ⅲ需選擇的玻璃儀器是

aeg

（填儀器編號(hào)）．

（2）觀察如圖反應(yīng)裝置，回答下列問題．
①裝置A的試管中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

CO₂+C

高溫  .

2CO

．
②裝置C的試管中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

CO+CuO

△   .

Cu+CO₂

．
③已知NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO．請(qǐng)結(jié)合前后的實(shí)驗(yàn)裝置，解釋裝置B的設(shè)計(jì)意圖．

除盡裝置A中未反應(yīng)的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗(yàn)

．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量發(fā)現(xiàn)，裝置D增重4.4g，則裝置C中最少有

6.4

g銅生成．

Answer 1

分析：（1）①熟悉常見儀器，了解它們的名稱；
②過濾要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗等；
③制取氧氣選擇了c、d、h和k，說明是不需要加熱的反應(yīng)，可用過氧化氫溶液；
④根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng)，又因?yàn)闉閳D示裝置所需二氧化碳較多，選擇儀器；
（2）①根據(jù)二氧化碳與碳粉加熱反應(yīng)，可生成一氧化碳，寫出化學(xué)反應(yīng)式；
②根據(jù)一氧化碳可還原氧化銅寫出化學(xué)反應(yīng)式；
③根據(jù)NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO，又因?yàn)樯�成物是二氧化碳，考慮解題；
④根據(jù)石灰水吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式和裝置D中增加的物質(zhì)是二氧化碳，解答．

解答：解：（1）圖中b是燒杯；f是玻璃棒．
故答案為：燒杯   玻璃棒．
 ②過濾要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗等，圖中需選擇的儀器有bfj．
故答案為：bfj
③為完成實(shí)驗(yàn)Ⅱ，一學(xué)生選擇了c、d、h和k，說明是不需要加熱的反應(yīng)，可用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣；
故答案為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑    
 ④制取二氧化碳是固體大理石和液體稀鹽酸的不加熱反應(yīng)，又因?yàn)闉閳D示裝置所需二氧化碳較多，要用燒瓶做反應(yīng)容器，所以用到的儀器有：aeg．
故答案為：aeg．
（2）①二氧化碳與碳粉加熱反應(yīng)，可生成一氧化碳．
故答案為：CO₂+C

高溫  .

2CO
②一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)式是：CO+CuO

△   .

Cu+CO₂．
故答案為：CO+CuO

△   .

Cu+CO₂
③NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO，又因?yàn)樯�成物是二氧化碳，所以裝置B的作用是除盡裝置A中未反應(yīng)的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗(yàn)．
故答案為：除盡裝置A中未反應(yīng)的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗(yàn)．
④因?yàn)镈中的澄清石灰水吸收的是反應(yīng)生成定的二氧化碳，增加的4.4g是生成的二氧化碳的質(zhì)量，就是裝置C中一氧化碳還原氧化銅時(shí)，生成的二氧化碳，然后根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的方程式計(jì)算，即可得出裝置C中生成的銅的質(zhì)量．
設(shè)：裝置C中生成的銅的質(zhì)量為x
CO+CuO

△   .

Cu+CO₂
          64  44
          x   4.4

64

x

=

44

4.4

     x=6.4g
答：裝置C中生成的銅的質(zhì)量為6.4g

點(diǎn)評(píng)：本題屬于綜合性較強(qiáng)的題目，有實(shí)驗(yàn)儀器的選取、化學(xué)反應(yīng)式的書寫、化學(xué)反應(yīng)式的相關(guān)計(jì)算等，需要同學(xué)們具備完善的化學(xué)知識(shí)，方可做好此題．