按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:    .在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是    ;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:    .在實驗可以看到    ,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:   
(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現(xiàn)在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內(nèi)容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:   
②催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放.催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:   
【答案】分析:書寫化學方程式時,必須熟悉反應物、生成物和反應條件,必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律.
解答:解:(1)水在通電時發(fā)生分解生成氫氣和氧氣.
該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
在該實驗中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,兩氣體的體積比是1:2;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.
該反應的化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4
在實驗中可以看到火星四射,放熱,并生成黑色固體.
(3)鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光,是鎂與氧氣在點燃條件下反應生成氧化鎂.
該反應的化學方程式為:2Mg+O22MgO.
(4)①疊氮化鈉分解,迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉.
該反應的化學方程式為:2NaN3═2Na+3N2↑.
②CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2
該反應的化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2
故答案為:
(1)2H2O2H2↑+O2↑;1:2.
(2)3Fe+2O2Fe3O4;火星四射.
(3)2Mg+O22MgO.
(4)①2NaN3═2Na+3N2↑;②2CO+2NO2CO2+N2
點評:本題主要考查化學方程式的書寫,難度較大.
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Fe
,B
CuSO4
,D
CO2

(2)相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應,按要求寫出化學方程式.
其中屬于化合反應的是
CO2+H2O=H2CO3
;
(3)相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生的反應中,沒有涉及的基本反應類型有:
分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出化學方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳
 
;
(3)市售麥片中含有微量極細的還原鐵粉,飲用這種麥片后,鐵在胃液中與胃酸中的主要成分鹽酸(可用HCl表示)反應,生成氯化亞鐵和氫氣,寫出該反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:
 
.在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是
 

(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:
 
.在實驗可以看到
 
,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:
 

(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現(xiàn)在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內(nèi)容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:
 

②催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放.催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:
 

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.
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.
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.
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