19．下列實(shí)驗(yàn)或操作中：①溶解   ②過(guò)濾  ③蒸發(fā)  ④用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性  ⑤配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，均要用到的儀器是（　�。�
A．燒杯B．玻璃棒C．漏斗D．膠頭滴管

分析 根據(jù)①溶解需要玻璃棒攪拌，②過(guò)濾、蒸發(fā)要用的共同儀器是玻璃棒；③用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度要用的主要儀器是玻璃棒；⑤配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，要用燒杯和玻璃棒解答．

解答 解：①溶解需要玻璃棒攪拌，②③過(guò)濾、蒸發(fā)要用的共同儀器是玻璃棒；③用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度要用的主要儀器是玻璃棒；⑤配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，要用燒杯和玻璃棒，可知①②③④⑤均要用到的儀器是玻璃棒．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)所用儀器，我們對(duì)常見(jiàn)儀器的作用，以及常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)要用到的儀器一定要了然于心，這是實(shí)驗(yàn)成功的前提．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．硅酸鈉（Na2SiO3）是一種較好的防火材料，硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+4B．+2C．+8D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若A、B為Mg、Zn中的一種，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余，則剩余金屬為鎂；請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅制氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）若A、B為碳酸鈉和碳酸鈣固體中的一種，a點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl（寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．盧瑟福用a粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核）轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)，但通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的下述三種現(xiàn)象（如圖），不能獲得核外電子帶有負(fù)電荷的結(jié)論．
現(xiàn)象1：大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)運(yùn)動(dòng)方向．
現(xiàn)象2：一小部分α粒子改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向．
現(xiàn)象3：極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)．
（1）請(qǐng)你根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)分析以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．
①現(xiàn)象1的原因：原子內(nèi)部有較大的空間原子核體積很小
②現(xiàn)象2的原因：原子內(nèi)部有帶正電荷的微粒
（2）1919年，盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子，結(jié)果有2種微粒從氮原子被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現(xiàn)代觀點(diǎn)看，被打出的微粒一定是質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．回答下列問(wèn)題：
（1）在H、H2、H+中表示氫離子的是H+．
（2）已知鋰（Li）元素的化合價(jià)為+1，寫(xiě)出氧化鋰的化學(xué)式Li2O．
（3）清涼油的主要成分薄荷腦（C10H10O）是由三種元素組成的，分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為10：10：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用“”和“”分別代表氫氣、氮?dú)夥肿樱鼈冊(cè)谝欢l件能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1
B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)生成物的化學(xué)式為NH3
D．該反應(yīng)說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子破裂、原子重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．下列是初中化學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）A中實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部放少量水的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（2）B中測(cè)得氧氣的體積值偏小的原因：紅磷的不足等；（答一點(diǎn)）
（3）C實(shí)驗(yàn)是讀取量筒中液體體積，造成的結(jié)果是：讀數(shù)偏大；
（4）D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是：引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．生鐵是鐵和碳的合金．為測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完 全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量97.0g96.8g
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：
（1）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定剛配制的BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采取下列兩種方法：
方法1：取100gBaCl2溶液，加入適量的AgNO3溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，并測(cè)得生成AgCl沉淀的質(zhì)量為m1g；
方法2：取100gBaCl2溶液，加入m2g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的Na2SO4溶液，恰好使BaCl2溶液完全沉淀；
已知相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：BaCl2=208   Na2SO4=142   AgCl=143.5
（1）請(qǐng)任選一種方法計(jì)算該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）；
（2）如果采取上述兩種方法，可推知a=$\frac{71{m}_{1}}{14350{m}_{2}}$（用含m1、m2的代數(shù)式表示）

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