A. | 二氧化碳 | B. | 氦氣 | C. | 氯化鈉 | D. | 氧氣 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答 解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氦原子直接構(gòu)成的,故選項正確.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 達菲由16個碳原子、31個氫原子、2個氮原子、1個磷原子、8個氧原子構(gòu)成 | |
B. | 達菲的相對分子質(zhì)量是410g | |
C. | 達菲中各元素的質(zhì)量比是192:31:28:31:128 | |
D. | 達菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后只生成水和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
A. | Ⅰ級 優(yōu) | B. | Ⅱ級 良 | C. | Ⅲ級 輕度污染 | D. | Ⅴ級 重度污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實驗前要觀察物質(zhì)的物理性質(zhì),這是與平時點燃蠟燭明顯的不同之處 | |
B. | 由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高 | |
C. | 由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳 | |
D. | 由③可證明石蠟固體小顆粒可以燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀溫度計中的液柱會隨著被測物體的溫度的升高而升高 | |
B. | 充滿空氣的皮球可以被壓縮 | |
C. | 10厘米3大豆和10厘米3小米混合后,體積小于20厘米3 | |
D. | 10厘米3水和10厘米3酒精混合后,體積小于20厘米3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20%的蔗糖溶液500g | |
B. | 把100g蔗糖完全溶解在500g水中所配成的溶液 | |
C. | 用100g蔗糖配成的500g蔗糖水 | |
D. | 把a g10%的蔗糖水加入a g30%的蔗糖水中所配成的500g蔗糖溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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