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造成空氣污染，并產生酸雨的主要氣體是（�。�

A．SO2　　　　　　　　　　　　　　  B．CO2

C．N2　　　　　　　　　　　　　　   D．CO

 

答案：A
提示：

產生酸雨的主要氣體是SO2。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

25、某同學為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并設計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結論如下：
①若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；
②若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．
請你回答：
（1）該同學的猜想是否嚴謹？若不嚴謹，請作補充．
不嚴謹，還可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體
；
（2）請你對該實驗裝置予以評價．
①
若產生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染
；
②
若產生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗證
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?麗水）硫燃燒產生的二氧化硫氣體會造成空氣污染．為避免二氧化硫污染空氣，某教師對教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實驗進行了改進與創(chuàng)新，設計了如圖甲所示的實驗裝置．

【實驗原理】
①B裝置中燃燒匙固定在帶有a導管的單孔塞上，硬質玻璃管透光性好，不影響實驗現(xiàn)象的觀察；
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體，避免污染；
③打開D裝置中的閥門，氣體就會從左向右依次進入各裝置．
【實驗過程】
步驟一：將硫粉放在燃燒匙上，在空氣中點燃后，迅速伸入硬質玻璃管內（如圖B裝置），打開閥門，觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象；
步驟二：將導管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中（如圖A裝置），觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象．
【交流討論】
（1）硫在空氣中燃燒并發(fā)出
微弱的淡藍色
微弱的淡藍色
火焰，生成的S02氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應原理是
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20
（用化學方程式表示）；
（2）氣流能從左向右作定向流動的原因是
水位下降，壓強減小，形成內外壓強差
水位下降，壓強減小，形成內外壓強差

【拓展應用】
小麗同學認為，運用該裝置設計原理，還能進行其它有毒氣體的實驗，同樣能達到避免污染的目的．于是設計了圖乙實驗裝置，用以完成“C0還原氧化銅”實驗．

（3）圖乙D裝置在實驗中除了形成氣體定向流動外，還有的用途是
儲存氣體
儲存氣體
；
（4）實驗時，小麗同學先打開止水夾和閥門，過一會兒再點燃酒精燈，她這樣操作的目的
排盡裝置中的空氣，防止爆炸
排盡裝置中的空氣，防止爆炸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產物是什么，提出了猜想：
a．可能是二氧化碳；  b．可能是一氧化碳．
并設計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結論如下：①若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；②若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．
請你回答：
（1）該同學的猜想是否嚴謹？若不嚴謹，請作補充．
（2）請指出該實驗裝置的不足
①若產生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染，②若產生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗證
①若產生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染，②若產生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗證
．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

造成空氣污染，并產生酸雨的主要氣體是（）


  1. A.
    SO2
  2. B.
    CO2
  3. C.
    N2
  4. D.
    CO

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