Question

15．如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖，請仔細讀圖回答有關問題．
（1）過程⑦是臭氧層中的臭氧在常溫下即可慢慢轉化成氧氣，寫出該轉化的符號表達式：2O₃$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O₂．請從物質(zhì)的構成角度分析氧氣和臭氧化學性質(zhì)不同的原因氧氣由氧分子構成，臭氧由臭氧分子構成（或一個氧分子由2個氧原子構成，一個臭氧分子由3個氧原子構成）．
（2）在⑤⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一層是綠色植物呼吸作用，吸收了大氣中的O₂，放出CO₂．另一層是綠色植物光合作用吸收大氣中的CO₂放出O₂．
（3）下列反應沒有在循環(huán)簡圖中體現(xiàn)的是C
A．汽油燃燒　　　B．動物呼吸
C．氫氣燃燒　　　D．光合作用
（4）空氣中CO₂含量升高會導致溫室效應．請你根據(jù)上述循環(huán)圖說出一條緩解措施：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用或植物造林．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，化石燃料的燃燒和動物的呼吸會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能通過植物的光合作用轉化生成葡萄糖和氧氣，臭氧和氧氣的組成元素相同，但是分子構成不同，化學反應前后元素的種類不變．

解答 解：（1）臭氧能在日光的作用下反應生成氧氣，其轉化表達式為：2O₃$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O₂；物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)，而臭氧和氧氣的分子構成不同，所以它們的化學性質(zhì)也不同；
（2）在⑤⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一是綠色植物光合作用，吸收了大氣中的CO₂，放出氧氣，另一層含義是綠色植物呼吸作用，吸收了大氣中的O₂，放出二氧化碳，故填：綠色植物光合作用，吸收了大氣中的CO₂，放出氧氣；
（3）根據(jù)循環(huán)簡圖中的信息知，氫氣燃燒沒有在該圖中體現(xiàn)；
（4）二氧化碳主要來自與大量化石燃料的燃燒，所以要減少二氧化碳的排放，就要減少含碳燃料的使用或開發(fā)利用太陽能等新能源等；
植物的光合作用能夠吸收二氧化碳，所以我們可通過植樹造林和禁止亂砍濫伐等，增加對二氧化碳的吸收．
故答案是：（1）：2O₃$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O₂；氧氣由氧分子構成，臭氧由臭氧分子構成（或一個氧分子由2個氧原子構成，一個臭氧分子由3個氧原子構成）；
（2）綠色植物光合作用吸收大氣中的CO₂放出O₂；
（3）C；
（4）開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用或植物造林．

點評 本題主要考查溫室氣體二氧化碳，同學們了解了二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因，以及如何減少二氧化碳氣體，就會做好此題．考查的知識點太多，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．