①空氣②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇⑦甲烷，都是常見的物質(zhì)．
（1）上述物質(zhì)中屬于混合物的是
 
（填序號）；屬于氧化物的是
 
（填序號）．
（2）冬天燃煤取暖時，應注意室內(nèi)通風，防止“煤氣”中毒．“煤氣”是
 
（填序號）．
（3）固體二氧化碳叫
 
（填名稱），可用于人工降雨．
（4）乙醇屬于可再生燃料，國家正在逐步推廣使用乙醇汽油．乙醇的化學式是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,二氧化碳的用途,一氧化碳的毒性,從組成上識別氧化物,化學式的書寫及意義
專題：物質(zhì)的分類,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．
煤氣的主要成分是一氧化碳，有毒．干冰是二氧化碳的固態(tài)形式．乙醇屬于有機物．
解答：解：（1）空氣是由氮氣、氧氣等物質(zhì)組成的，屬于混合物．二氧化碳、一氧化碳、水都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．故填：①；③④⑤
（2）煤氣的主要成分是一氧化碳，能和血紅蛋白結合，從而使人中毒．故填：④
（3）固態(tài)的二氧化碳容易升華，可以用作人工降雨．故填：干冰
（4）乙醇的化學式為：C2H5OH．
點評：本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、物質(zhì)的組成成分、物質(zhì)的化學式的書寫方法等方面的內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，既不是化合反應，又不是分解反應的是（　　）
A、氫氣+氧氣
點燃
水
B、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、碳酸鈉+水+二氧化碳→碳酸氫鈉
D、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一種無色溶液X與黑色粉末Y混合發(fā)生反應，反應完畢后生成無色氣體A和常溫下無色的液體B，Y在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變．將淡黃色固體C點燃放進盛有A的集氣瓶中，產(chǎn)生了明亮的藍紫色火焰及刺激性氣味的氣體D．
（1）試寫出下列物質(zhì)的名稱：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，X
 
，Y
 
；
（2）寫出題中X與Y混合發(fā)生反應的文字表達式和化學方程式：
 
，其中Y起
 
作用，此反應屬于
 
反應（填基本反應類型）．
（3）寫出題中生成D的文字表達式和化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．根據(jù)如圖所示的水電
實驗回答：
（1）試管a中氣體的名稱為
 
．
（2）寫出該實驗的文字表達式（用化學式表示）
 

（3）通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約
 
．
（4）該實驗說明了水是由
 
元素和
 
元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的鋅放入94.7g某濃度稀硫酸中，恰好完全反應，共放出0.2g氫所，求（1）參加反應的鋅的質(zhì)量；（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1，小強用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
（1）該反應的文字表達式為：
 
，該反應屬于
 
反應（填化合或分解）
（2）實驗大致可分為下列步驟：①點燃酒精燈，加熱試管  ②檢查裝置的氣密性  ③將藥品裝入試管，用帶有導氣管的塞子塞緊，并把它固定在鐵架臺上  ④用排水法收集氧氣  ⑤熄滅酒精燈  ⑥將導氣管從水槽中取出．正確的操作順序是
 
（填序號）．
（3）該實驗出現(xiàn)了如下異�，F(xiàn)象，試分析其原因．
現(xiàn)象原因
水槽中的水呈紫紅色
收集的氧氣不純
（4）氣體的收集還可用右圖的圖2或圖3兩個裝置，用圖2裝置收集氧氣時氣體應從
 
（填a或b）進，能用圖3收集的氣體應具有的性質(zhì)是
 
； 

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)碳銨（NH4HCO3）的化學式進行計算：
（1）碳銨的相對分子質(zhì)量為：
 

（2）氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為：
 

（3）該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中應放的藥品是
 
，試管口還要放一團棉花，目的是
 
，該反應的文字表達式是
 
  
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應放的藥品是
 
，
（4）收集氧氣可以選擇裝置
 
，原因是
 
．
（5）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作會引起什么后果
 
．
（6）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為
 
．
A．點燃酒精燈加熱 B．檢查氣密性 C．熄滅酒精燈 D．向試管中裝入藥品 E．收集氣體 F．將試管固定在鐵架臺上 G．從水中撤離導管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是
 

A．銅用于制作導線　　B．生石灰用作食品干燥劑 C．稀硫酸用于除鐵銹　D．
 
．

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