Question

19．根據(jù)下列裝置圖，按要求回答問題．

（1）中考化學實驗考查要求組裝氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，應選擇圖中的AC裝置．若改用高錳酸鉀，裝置須改動的地方是在試管口塞一團棉花．實驗結束后，應先移出導管，后停止加熱．
（2）若重組一套裝置制取二氧化碳氣體，你會選擇BD．選擇這套裝置的原因是二氧化碳密度大于空氣，能溶于水和二氧化碳密度大于空氣，能溶于水．一豐在進行該實驗前對裝置B進行了氣密性檢查，具體方法是將注射器連接在裝置B 的右端導管處．在拉動注射器的同時，若氣密性良好，我們將會看到長頸漏斗末端冒出氣泡．
實驗結束后，小豪、佳琪和宇飛就試管中“廢液”的成分產(chǎn)生爭議．幾位同學對此進行了如下實驗：
①小豪用pH試紙測得試劑瓶中液體的pH值=1，由此推斷液體中一定含有溶于水的氯化鈣、
稀鹽酸和水三種物質(zhì)．
②佳琪將一顆生銹的鐵釘放入少量廢液中，開始看到鐵銹消失，溶液變黃．一段時間后還可能看到有氣泡冒出，該反應的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
③宇飛想對廢液先中和，然后回收氯化鈣．他忽然想到，如果把檢驗CO₂后集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”與廢液按一定比例混合就能達到預期效果．于是，他和其他同學一起設計了如下實驗：
【步驟一】：用實驗確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”的成分：

操作	現(xiàn)象	結論
（1）		（1）仍有沒反應的氫氧化鈣
（2）		（2）還含有生成的碳酸鈣

【步驟二】：確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”與廢液恰好完全反應：
他取少量集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”于試管中，滴加幾滴無色酚酞后變紅，逐滴加入廢液，看到現(xiàn)象時說明恰好反應．發(fā)生反應的方程式①無氣泡生成，溶液變?yōu)闊o色，②Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O．
【步驟三】從反應后的溶液中獲取氯化鈣晶體可采用蒸發(fā)結晶方法．

Answer 1

分析 （1）發(fā)生裝置取決于反應物的狀態(tài)和反應條件；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯酸鉀和氧氣，排水法收集的氧氣較純凈；為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；利用加熱的方法制取氧氣，并且利用排水法收集氧氣時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氧氣后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
（2）根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應選擇實驗裝置，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水；
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷裝置是否漏氣；
①用PH試紙測定溶液的PH值；②生銹的鐵釘與鹽酸能發(fā)生化學反應；
③酸和堿會發(fā)生中和反應；用酸堿指示劑可以檢驗溶液的酸堿性．書寫化學方程式時，要注意配平．

解答 解：（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選A，但排水法收集的氧氣較純凈，收集裝置選C；若改用高錳酸鉀來制取氧氣，為了防止高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；為了防止水倒流入試管，把試管炸裂，實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面；
故答案為：AC；在試管口塞一團棉花；移出導管；停止加熱
（2）制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應，是固體和液體的不加熱反應，且二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，可用BD裝置；故填BD；反二氧化碳密度大于空氣，能溶于水；二氧化碳密度大于空氣，能溶于水
緩慢拉動注射器的活塞時，如果裝置不漏氣，錐形瓶中的空氣被抽出一部分，壓強減小，裝置外的空氣通過長頸漏斗進入錐形瓶，所以長頸漏斗末端有氣泡產(chǎn)生．故填：長頸漏斗末端冒出氣泡；
①用PH試紙測定溶液的PH值，測得試劑瓶中液體的PH為1，因此濾液中有鹽酸．故答案為：PH試紙；鹽酸
②鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，配平即可；鐵銹除去后，鐵與鹽酸反應有氣泡冒出．
故答案為：有氣泡冒出；Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
③用實驗確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”成分的實驗方法是：先向集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”中，滴加無色酚酞試液；發(fā)現(xiàn)無色變紅色，仍渾濁；要確認集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”與廢液恰好完全反應，只要觀察到：無氣泡生成，溶液變?yōu)闊o色即可；氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，配平即可；從反應后的溶液中獲取氯化鈣晶體可采用蒸發(fā)結晶的方法．
故答案為：
【步驟一】先向集氣瓶內(nèi)變渾濁的“石灰水”中，滴加無色酚酞試液；發(fā)現(xiàn)無色變紅色，仍渾濁；
【步驟二】無氣泡生成，溶液變?yōu)闊o色；Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O；
【步驟三】蒸發(fā)結晶

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和實驗方案的設計，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．設計實驗方案時，要注意實驗操作、現(xiàn)象和結論的敘述，本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．